Для 1 курса УМК Экономика ИМО(МЖ) 3 поколен

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Утверждаю
_________________________
Проректор по академической
политике и инновационному развитию
профессор Ю.Ю. Гранкин
«__»_________2012 г.



_________________________
Начальник учебно-методического управления
доцент Ю.П. Дмитриева
«__»_________2012 г.


Кафедра экономической теории



УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ЭКОНОМИКА»

Для направления
031300.62- «Журналистика (Международная журналистика)»



Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры
« 6 » сентября 2012 г.



Пятигорск 2012
Печатается по решению
редакционно-издательского совета
Пятигорского государственного
лингвистического университета


Днепров М.Ю., Михайлюк О.В., Касаева Т.В. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика» (направление 031300.62- «Журналистика (Международная журналистика). – Пятигорск: ПГЛУ, 2012. - 76 с.

Материалы составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к дисциплине «Экономика» по направлению 031300.62- «Журналистика (Международная журналистика)».
Учебно-методический комплекс содержит организационно-методические положения (включая цели и задачи курса, требования к студентам), характеристику структуры, содержания и учебно-методического обеспечения преподаваемой дисциплины (в том числе тематический план, рабочую программу, рекомендуемую литературу, основные понятия и контрольные вопросы, формы и виды самостоятельной работы студентов, требования к итоговой аттестации, балльно-рейтинговые параметры оценки образовательных компетенций студента, тематику мини-проектов).


Рецензент: кафедра экономической теории Пятигорского государственного лингвистического университета.




© М.Ю. Днепров, О.В. Михайлюк, Т.В. Касаева, 2012
© ПГЛУ, 2012
СОДЕРЖАНИЕ


13 TOC \o "1-2" \h \z \u 1413 LINK \l "_Toc296883359" 14I. Организационно-методический раздел 13 PAGEREF _Toc296883359 \h 1441515
13 LINK \l "_Toc296883360" 141.1. Назначение и трудоёмкость дисциплины 13 PAGEREF _Toc296883360 \h 1441515
13 LINK \l "_Toc296883361" 141.2. Основные дидактические единицы 13 PAGEREF _Toc296883361 \h 1441515
13 LINK \l "_Toc296883362" 141.3. Цель дисциплины 13 PAGEREF _Toc296883362 \h 1451515
13 LINK \l "_Toc296883363" 141.4. Задачи дисциплины 13 PAGEREF _Toc296883363 \h 1451515
13 LINK \l "_Toc296883364" 141.5. Цикл, к которому относится дисциплина 13 PAGEREF _Toc296883364 \h 1461515
13 LINK \l "_Toc296883365" 141.6. Требования к результатам освоения дисциплины: 13 PAGEREF _Toc296883365 \h 1461515
13 LINK \l "_Toc296883366" 14II. Содержание курса 13 PAGEREF _Toc296883366 \h 14121515
13 LINK \l "_Toc296883367" 142.1. Тематический план дисциплины «Экономика» 13 PAGEREF _Toc296883367 \h 14121515
13 LINK \l "_Toc296883368" 142.2. Содержание программы курса по дисциплине 13 PAGEREF _Toc296883368 \h 14151515
13 LINK \l "_Toc296883369" 142.2.1. Содержание теоретического курса 13 PAGEREF _Toc296883369 \h 14151515
13 LINK \l "_Toc296883370" 142.2.2. Содержание семинарских (практических) занятий 13 PAGEREF _Toc296883370 \h 14221515
13 LINK \l "_Toc296883371" 142.3. Содержание частей дисциплины, имеющих непосредственно практико-ориентированную, инновационно-технологическую и/или инновационно-предпринимательскую направленность 13 PAGEREF _Toc296883371 \h 14391515
13 LINK \l "_Toc296883372" 14III. Учебно-методическое обеспечение изучения курса дисциплины 13 PAGEREF _Toc296883372 \h 14431515
13 LINK \l "_Toc296883373" 143.1.Карта методической обеспеченности учебной дисциплины 13 PAGEREF _Toc296883373 \h 14431515
13 LINK \l "_Toc296883374" 143.2. Формы и методы контроля усвоения материала в соответствии с целями и задачами учебной дисциплины, семестр 13 PAGEREF _Toc296883374 \h 14491515
13 LINK \l "_Toc296883375" 143.3. Банк контрольных заданий 13 PAGEREF _Toc296883375 \h 14491515
15


Организационно-методический раздел



1.1. Назначение и трудоёмкость дисциплины
Настоящий учебно-методический комплекс предназначен для студентов Института международных отношений очной формы обучения, обучающихся по направлению «Журналистика» на I курсе (I и II семестр).
Для студентов очной формы обучения курс предусматривает:
в I семестре: 14 часов лекционных занятий и 12 часов семинарских занятий;
во II семестре: 18 часов лекционных занятий и 18 часов семинарских занятий.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часа. Количество часов, отводимых на самостоятельную работу студентов – 10 часов.

1.2. Основные дидактические единицы
Предмет экономической теории. Экономикс. Политическая экономия.
Методы экономической теории.
Микроэкономика, макроэкономика, мировая экономика.
Потребности. Ресурсы. Факторы производства
Производство и воспроизводство.
Экономическая система.
Собственность.
Экономические интересы.
Рынок. Товар. Деньги.
Рыночный спрос. Рыночное предложение.
Рыночная цена.
Предприятие. Предпринимательство.
Издержки производства
Прибыль
Конкуренция. Монополия.
Факторные рынки.
Факторные доходы.
Предельные величины.
Валовый внутренний продукт (ВВП).
Макроэкономическое равновесие.
Совокупный спрос. Совокупное предложение.
Экономические циклы. Экономический кризис. Экономический рост
Безработица. Инфляция.
Банки. Процентная ставка. Ценные бумаги.
Финансы. Государственный бюджет. Налоги.
Мировой рынок. Международная торговля.
Валюта.
Международное движение факторов производства.
Международная экономическая интеграция. Глобализация.
Переходная экономика.
Приоритетные национальные проекты РФ.
Стратегия социально-экономического развития РФ до 2020 г.

1.3. Цель дисциплины
Формирование у студентов систему базовых знаний по экономической теории; развитие их способностей к осмысленному восприятию поведения граждан, предприятий, а также экономической политики государства в современных социально-экономических условиях.

1.4. Задачи дисциплины
ознакомить студентов с основными понятиями и категориями экономической теории, дать представление об экономике как системе жизнеобеспечения общества в условиях ограниченных ресурсов;
раскрыть важнейшие направления и школы экономической теории, закономерности развития экономической системы общества;
научить студентов понимать основные проблемы микро- и макроэкономики, анализировать особенности современной трансформации экономики России, экономическую ситуацию в стране;
сформировать у студентов способность самостоятельного поиска и использования экономической информации, необходимой для ориентации специалиста в своей профессиональной деятельности.


1.5. Цикл, к которому относится дисциплина

Социально-профессиональный цикл (базовая часть)

1.6. Требования к результатам освоения дисциплины:


Компетенции, формируемые в процессе изучения дисциплины;

использовать знания в области социальных и экономических наук для понимания принципов функционирования современного общества, социальных, экономических, правовых, политических и психологических механизмов и регуляторов общественных процессов и отношений, способность анализировать социально-значимые процессы и проблемы, умение использовать полученные знания в контексте своей социальной и профессиональной деятельности (ОК-14)
- иметь представление об основных экономических регуляторах деятельности СМИ в условиях рыночных отношений (процессах и источниках формирования бюджета медиапредприятий, их финансовой и ценовой политике) (ПК-18)
- осуществлять сбор, анализ предварительной информации, необходимой для разработки медиапроекта (ПК-44)
- принимать участие в текущем планировании деятельности СМИ и планировать собственную работу (ПК-46)
-обеспечивать (в соответствии с должностными обязанностями) продвижение медиапродукта на информационный рынок, его информационно рекламную поддержку (ПК-49)

База формирования компетенции

использовать знания в области социальных и экономических наук для понимания принципов функционирования современного общества, социальных, экономических, правовых, политических и психологических механизмов и регуляторов общественных процессов и отношений, способность анализировать социально-значимые процессы и проблемы, умение использовать полученные знания в контексте своей социальной и профессиональной деятельности (ОК-14)



Знать:
- механизмы социальных отношений и процессов;
- принципы функционирования современного общества
уметь:
- применять полученные знания для решения конкретных задач;
-анализировать социально-значимые процессы и проблемы.
владеть:
- использовать полученные знания в контексте своей социальной и профессиональной деятельности.

Активные, интерактивные и иные инновационные методы (технологии), используемые для формирования
Средства оценивания



- анализ конкретных ситуаций (кейс-стади)
- решение практических задач
- деловая игра
- разбор инцидентов
- «разыгрывание» ролей


- опрос (устный)
- традиционные тесты
- публичное выступление (презентация)
- кейсы


иметь представление об основных экономических регуляторах деятельности СМИ в условиях рыночных отношений (процессах и источниках формирования бюджета медиапредприятий, их финансовой и ценовой политике) (ПК-18)


Знать:
- основные экономические регуляторы деятельности СМИ в условиях рыночных отношений
- процессы и источники формирования бюджета медиапредприятий, их финансовую и ценовую политику;
уметь:
- выбирать методы, соответствующие целям и задачам исследования;
- использовать экономические знания при подготовке публикаций
владеть:
- первичными знаниями в экономике, которые являются объектом освещения в СМИ и с которыми связано тематической содержание журналистских публикаций.
Активные, интерактивные и иные инновационные методы (технологии), используемые для формирования

- анализ конкретных ситуаций (кейс-стади)
- решение практических задач
- деловая игра
- разбор инцидентов
- «разыгрывание» ролей
- разработка сценариев
Средства оценивания

- опрос (устный)
- традиционные тесты
- публичное выступление (презентация)
- кейсы



осуществлять сбор, анализ предварительной информации, необходимой для разработки медиапроекта (ПК-44)


Знать:
- основные категории, понятия, законы, направления развития экономики;
уметь:
- использовать нормативно-правовые знания при осуществлении профессиональной деятельности;
- осуществлять сбор предварительной информации, необходимой для разработки медиапроекта;
- анализировать и оценивать социально-экономическую и политическую информацию;
владеть:
- организационно-управленческими навыками в профессиональной и социальной деятельности;
- методами анализа социально-экономических явлений и процессов.
Активные, интерактивные и иные инновационные методы (технологии), используемые для формирования
Средства оценивания




- анализ конкретных ситуаций (кейс-стади)
- решение практических задач
- деловая игра
- разбор инцидентов
- разработка бизнес-идеи
- «разыгрывание» ролей
- разработка сценариев



- опрос (устный)
- традиционные тесты
- публичное выступление (презентация)
- кейсы



принимать участие в текущем планировании деятельности СМИ и планировать собственную работу (ПК-46)


Знать:
-основы планирования деятельности СМИ;
Уметь:
-планировать собственную работу;
Владеть:
- знаниями в области экономических регуляторов и факторов деятельности предприятий с различными формами собственности

Активные, интерактивные и иные инновационные методы (технологии), используемые для формирования
Средства оценивания



-анализ конкретных ситуаций (кейс-стади)
- решение практических задач
- деловая игра
- разбор инцидентов
- разработка бизнес-идеи
- «разыгрывание» ролей
- разработка сценариев

- опрос (устный)
- традиционные тесты
- публичное выступление (презентация)
- кейсы



обеспечивать (в соответствии с должностными обязанностями) продвижение медиапродукта на информационный рынок, его информационно рекламную поддержку (ПК-49)


Знать:
экономические аспекты функционирования СМИ;
Уметь:
- обеспечивать (в соответствии с должностными обязанностями) продвижение медиапродукта на информационный рынок;
Владеть:
- навыками обеспечения информационной и рекламной поддержки медиапродукта.
анализ конкретных ситуаций (кейс-стади)
- решение практических задач
- деловая игра
- разбор инцидентов
- разработка бизнес-идеи
- «разыгрывание» ролей
- разработка сценариев

- опрос (устный)
- традиционные тесты
- публичное выступление (презентация)
- кейсы






II. Содержание курса

2.1. Тематический план дисциплины «Экономика»

Очная форма обучения


Тематика лекций
и семинарских занятий
Общая трудоемкость (час.)
Аудиторные
занятия (час.)
Самостоятельная работа (час.)
Основные баллы
Дополнительные баллы




Лекции
Семинары








Традиционные
Практикоориент. и интерактивные*

Лекции
Семинары


I СЕМЕСТР
Раздел I. Основы экономической теории

1.
Предмет и функции экономической теории. Основные направления современной экономической мысли
5
2
2

1
0
5
3

2.
Основы общественного воспроизводства
5
2
2

1
0
5
3

3.
Типы экономических систем
2
2



0



Раздел II. Микроэкономика

4.
Рыночный механизм в современной экономике
5
2

2
1
0
5
3

5.
Предпринимательство и его основные формы. Издержки производства и прибыль
5
2

2
1
0
5
3

6.
Совершенная и несовершенная конкуренция. Модели рынков
4
2

2

0
5
3

7
Факторные рынки и доходы собственников ресурсов
5
2

2
1
0
5
3


Итого за I семестр:
31
14
4
8
5
-
30
18





12





Контрольные точки:
I семестр
1 к.т. – 6 неделя семестра – 6 баллов;
2 к.т. – 10 неделя семестра – 9 баллов;
3 к.т. – 15 баллов.

II СЕМЕСТР
Раздел III. Макроэкономика

8.
Национальная экономика и система национальных счетов
5
2
1
1
1
0
5
3

9.
Макроэкономическое равновесие
4
2

2

0
5
3

10.
Цикличность рыночной экономики. Макроэкономическая динамика
5
2

2
1
0
5
3

11.
Государственное регулирование экономики
4
2

2

0
5
3

12.
Денежно-кредитная система и её роль в государственном регулировании экономики
5
2

2
1
0
5
3

13.
Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства
4
2

2

0
5
3

Раздел IV. Международные и внутрироссийские экономические процессы

14.
Мировой рынок и международная торговля. Международная валютная система
5
2

2
1
0
5
3

15.
Международное движение труда и капитала. Экономическая интеграция.
4
2

2

0
5
3

16.
Становление рыночной экономики РФ. Современная российская экономика
5
2

2
1
0
5
3


Итого за II семестр:
41
18
1
17
5
-
45
27





18





Итого часов:
72
32
30
10
-
75
45

Итого зачетных единиц:
2

Контрольные точки:
II семестр
1 к.т. – 8 неделя семестра – 9 баллов;
2 к.т. – 13 неделя семестра – 13,5 баллов;
3 к.т. – зачет (22,5 балла).


2.2. Содержание программы курса по дисциплине

2.2.1. Содержание теоретического курса

Очная форма обучения

РАЗДЕЛ I. ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

Тема 1. Предмет и функции экономической теории. Основные направления современной экономической мысли
Понятие экономической теории. Система экономических наук. Предмет экономической теории (экономикс). Место и роль экономической теории в системе экономических наук. Особенности предмета и метода политической экономии. Функции экономической теории. Микро- и макроэкономика. Методы экономической теории: единство микро- и макроэкономического анализа; единство теории и практики; конкретно-исторический подход к анализу; методы абстракции, индукции и дедукции, сравнительного анализа, графических изображений; экономические законы.
Принципы экономической теории. Генезис экономической теории и история её развития. Классическая школа экономической теории. Марксистская школа. Неоклассическая теория. Кейнсианство, неокейнсианство. Институционализм. Неоклассический синтез.
Вклад ученых России в развитие экономической теории. Роль экономической теории в социально-экономических преобразованиях в Российской Федерации.

Тема 2. Основы общественного производства
Потребности общества и их безграничность. Блага; экономические блага, конечные и промежуточные блага; частные и общие блага. Ресурсы и факторы производства, их ограниченность (редкость). Сущность человеческого капитала. Выбор альтернатив использования ресурсов. Плата за ресурсы. Эффективность производства и использование ресурсов. Полная занятость ресурсов. Кривая производственных возможностей. Вмененные издержки и закон их возрастания.
Производство и воспроизводство. Экономический кругооборот. Типы воспроизводства. Эволюция форм производственных отношений.

Тема 3. Типы экономических систем
Понятие, содержание и структура экономической системы. Фундаментальные вопросы, решаемые в рамках каждой экономической системы (что производить, сколько производить, как и для кого производить и как приспосабливаться к изменяющимся условиям производства).
Собственность: экономический и правовой аспекты. Формы реализации собственности. Плюрализм собственности. Отношения «собственник-пользователь».
Типы экономических систем: традиционная экономика, рыночная экономика, командная экономика, смешанная экономика. Переход России к смешанной рыночной экономической системе.
Экономические интересы: их природа, сущность, структура и противоречия. Национальные экономические интересы России.

РАЗДЕЛ II. МИКРОЭКОНОМИКА

Тема 4. Рыночный механизм в современной экономике
Рынок и рыночная экономика. Сущность, виды рынков, их структура и функции. Натуральное хозяйство и товарное производство. Субъекты рынка: фирмы, домашние хозяйства, государство. Понятия «товар» и «деньги». Стоимость. Виды и теории стоимости. Сущность и функции денег.
Понятие спроса и его величина. Закон спроса. Кривая спроса. Неценовые детерминанты, ведущие к изменениям в спросе и смещение кривой спроса. Понятие предложения и закон предложения. Кривая предложения, неценовые детерминанты, ведущие к изменению предложения и смещению кривой предложения. Понятие равновесной цены и закономерности рыночного ценообразования. Закон убывающей предельной полезности. Эластичность спроса и предложения.
Провалы рынка в координации экономической активности, решении социальных проблем, защите конкурентных отношений, защите окружающей природной среды. Необходимость сочетания рыночного саморегулирования с государственным регулированием рыночной экономики в условиях современности.

Тема 5. Предпринимательство и его основные формы. Издержки производства и прибыль
Понятие предпринимательства и его функции в рыночной экономике. Возрождение предпринимательства в Российской Федерации. Понятие физического и юридического лица, коммерческих и некоммерческих организаций, предприятия.
Организационно-экономические и организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.
Индивидуальная предпринимательская деятельность. Производственные кооперативы. Хозяйственные товарищества (полное товарищество, товарищество на вере или коммандитное). Хозяйственные общества (общество с ограниченной ответственностью, общество с дополнительной ответственностью, акционерное общество). Государственные и муниципальные унитарные предприятия. Право хозяйственного ведения и право оперативного управления. Государство как экономический агент в микроэкономике. Смешанные предприятия.
Понятия издержек производства и экономических издержек; их сущность и структура. Постоянные и переменные издержки. Совокупные, средние и предельные издержки. Внутренние и внешние издержки. Трансакционные издержки.
Виды прибыли. Нормальная прибыль как элемент экономических издержек. Экономическая прибыль. Бухгалтерская прибыль. Принцип максимизации прибыли. Проблема и пути экономии издержек в краткосрочном и долгосрочном периодах.

Тема 6. Совершенная и несовершенная конкуренция. Модели рынков
Сущность конкуренции. Рынки совершенной и несовершенной конкуренции. Внутриотраслевая и межотраслевая конкуренция. Методы конкуренции. А.Смит о «невидимой руке», регулирующей рынок чистой конкуренции. Объемы производства и ценообразование в условиях совершенной (чистой) конкуренции. Объемы производства и ценообразование в условиях несовершенной конкуренции: модели чистой монополии, монополистической конкуренции и олигополии. Ценовая дискриминация. Монопсония. Последствия несовершенной конкуренции. Монополия: преимущества и недостатки. Антимонопольное законодательство. Регулирование естественных монополий.

Тема 7. Факторные рынки и доходы собственников ресурсов
Понятие факторных рынков и факторных доходов. Теория предельной производительности о закономерностях ценообразования на факторы производства. Закон убывающей предельной отдачи фактора производства. Особенности спроса и предложения на факторных рынках.
Рынок труда. Предложение труда, структура рабочей силы, спрос на труд. Заработная плата как цена труда. Принципы и формы оплаты труда. Уровень заработной платы, минимальная заработная плата. Дифференциация ставок заработной платы. Неравенство доходов. Формирование рынка труда в России.
Рынок земли. Земельная рента и цена земли. Чистая и дифференцированная рента. Особенности ценообразования на рынке земли. Проблемы развития рынка земли в России.
Рынок капитала и его структура. Капитал и ссудный процент. Предложение и спрос капитала. Ставка процента. Инвестиции. Формирование рынка капитала в России на современном этапе. Дисконтирование.

РАЗДЕЛ III. МАКРОЭКОНОМИКА

Тема 8. Национальная экономика и система национальных счетов.
Задачи и становление макроэкономической теории. Понятие системы национальных счетов и её структура. Конечный и промежуточный продукт, добавленная стоимость.
Валовой внутренний продукт (ВВП), как ключевой показатель системы национальных счетов (СНС). Расчет величины ВВП посредством: суммирования добавленной стоимости; суммирования расходов; суммирования доходов. Оценка теневой экономики.
Схема основных и производных показателей системы национальных счетов (валовой внутренний продукт, валовой национальный продукт, чистый национальный продукт, национальный доход, личные доходы, располагаемые доходы, потребительские расходы, чистые инвестиции, валовые инвестиции, расходы государства, чистый экспорт, амортизация); национальное богатство. Окружающая среда. ВВП и благосостояние населения. Принципы сравнения макроэкономических показателей разных стран.

Тема 9. Макроэкономическое равновесие
Понятие макроэкономического равновесия. Сбалансированность, равновесное состояние как важное условие эффективного развития национальной экономики.
Совокупный спрос и совокупное предложение, их ценовые и неценовые детерминанты. Равновесный объем национального производства и его зависимость от динамики совокупного спроса и предложения.
Классические и кейнсианские модели макроэкономического равновесия.

Тема 10. Цикличность рыночной экономики. Макроэкономическая динамика
Цикличность как закономерность развития рыночной экономики. Цикл и его фазы. Причины цикличности: различие теоретических взглядов. Виды циклов. Длинные волны Н.Д.Кондратьева. Особенности циклов и кризисов в современных условиях.
Циклические и структурные экономические кризисы. Великая депрессия 1929-1933 гг. Трансформационный кризис в России в 1990-е гг. Мировой экономический кризис 2008-2010 гг.
Безработица как форма проявления нестабильности. Причины и виды безработицы. Полная занятость. Кривая Филлипса и стагфляция.
Экономический рост, его типы и факторы. Стратегия экономического развития современной России.

Тема 11. Государственное регулирование экономики
Объективная обусловленность государственного регулирования экономики. Теоретические подходы к государственному регулированию экономики. Методы и объекты госрегулирования. Цели и функции госрегулирования.
Международный опыт государственного прогнозирования и программирования экономического и социального развития, политики в области регулирования цен, государственного предпринимательства.
Границы эффективности государственного регулирования экономики.
Необходимость формирования в России целостной системы государственного регулирования экономики и социальной сферы, основные приоритеты российского государства на длительную перспективу.

Тема 12. Денежно-кредитная система и её роль в государственном регулировании экономики
Современные деньги, их наличное и безналичное обращение. Денежная масса и структура денежных агрегатов. Денежная база.
Денежный рынок и кредитная система. Спрос на деньги и предложение денег, процентная ставка. Равновесие на денежном рынке.
Инфляция: причины, виды, последствия. Характеристика инфляционных процессов в России. Антиинфляционная политика.
Банки и банковская система. Центральный банк. Коммерческие банки и их операции. Прибыль банков.
Денежно-кредитная политика как инструмент государственного регулирования экономики. Типы денежно-кредитной политики. Методы государственной денежно-кредитной политики.
Ценные бумаги и фондовый рынок.

Тема 13. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства
Сущность финансов и финансовой системы. Функции финансов и их структура. Бюджет – центральное звено финансовой системы. Бюджетная система России. Федеральный бюджет, бюджеты субъектов федерации и местных органов власти. Доходы и расходы. Бюджетный дефицит и государственный долг. Внебюджетные фонды.
Налоги: их сущность, виды и функции. Налоговые ставки. Налоговая система в России и её совершенствование. Кривая Лаффера.
Бюджетно-налоговая политика государства как инструмент регулирования экономики. Кейнсианский и неоклассический подходы к использованию бюджетно-налоговых инструментов регулирования экономики. Особенности финансовой политики России на современном этапе.

РАЗДЕЛ IV. МЕЖДУНАРОДНЫЕ И ВНУТРИРОССИЙСКИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ

Тема 14. Мировой рынок и международная торговля. Международная валютная система.
Мировой рынок. Международное разделение труда. Факторы развития внешней торговли. Международная торговля. Теории международной торговли. Экспорт и импорт. Торговый баланс.
Внешнеторговая политика: протекционизм и свободная торговля. Методы и инструменты внешнеторговой политики. Структура внешней торговли и её динамика в современных условиях.
Проблемы включения экономики России в мировой рынок. Торговый баланс России. Проблемы вхождения России в ВТО.
Валюта, валютный рынок, валютный курс и конвертируемость валют. Валютная политика современной России.
Международная валютная система и её эволюция. Деятельность основных международных валютно-финансовых организаций (МВФ, Международный банк реконструкции и развития и др.).

Тема 15. Международное движение капитала и трудовых ресурсов. Экономическая интеграция
Международное движение капитала. Ссудный и предпринимательский капитал. Прямые и портфельные инвестиции. Транснациональные корпорации. Последствия международного движения капитала для развитых и развивающихся стран. Платежный баланс.
Миграция трудовых ресурсов и её последствия. Проблема «утечки мозгов». Проблемы экспорта и импорта капитала и миграции трудовых ресурсов в России.
Сущность и факторы международной экономической интеграции. Этапы интеграционных процессов. Главные интеграционные группировки: Европейский союз (ЕС), Северо-Американский союз (НАФТА), Азиатско-Тихоокеанское экономическое сотрудничество (АТЭС).
Интеграционные процессы в рамках СНГ: Российско-Белорусский Союз, ЕвроАзЭС. Место, роль и политика России в интеграционных процессах.
Экономическая глобализация и позиция России.

Тема 16. Становление рыночной экономики РФ. Современная российская экономика
Сущность переходной экономики. Концепции перехода к рыночной экономике: градуализм, метод «шоковой терапии». Закономерности переходной экономики.
Условия и процесс становления рыночной экономики в России в конце 80-х – 90-х гг. ХХ в. Итоги реформ 1991-2000 гг. и последствия переходного периода.
Углубление трансформационных процессов в России в начале XXI века. Переход от трансформационного спада к экономическому росту. Движение России к цивилизованному рынку.
Инновационная направленность экономического развития РФ.
Совершенствование механизма государственного регулирования и местного самоуправления.
Социальная направленность развития экономики РФ. Приоритетные национальные проекты РФ. Стратегия социально-экономического развития РФ на период до 2020 г.
Влияние мирового экономического кризиса 2008-2010 гг. на экономику России.
Развитие внешнеэкономических отношений России.

2.2.2. Содержание семинарских (практических) занятий

Очная форма обучения

РАЗДЕЛ I. ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

Тема 1. Предмет и функции экономической теории. Основные направления современной экономической мысли.
Система экономических наук. Предмет экономической теории.
Функции экономической теории. Микро- и макроэкономика.
Методы экономической теории. Экономические законы.
Основные направления современной экономической мысли. Вклад ученых России в развитие экономической теории.

Основные термины
Экономика. Экономикс. Политическая экономия. Безграничность потребностей. Ограниченность ресурсов. Абстракция. Дедукция. Индукция. Анализ. Синтез. Нормативный и позитивный анализ.
Микроэкономика. Макроэкономика. Экономическая политика. Экономические законы.
Меркантилизм. Физиократия. Классическая политэкономия. Марксистская политэкономия. Маржинализм. Неоклассическое направление. Монетаризм. Кейнсианство. Неоклассический синтез. Институционализм.

Вопросы для самоконтроля
Как определяется предмет экономической теории (экономики), согласно Госстандарту для вузов РФ?
Что входит в содержание экономической теории?
Что представляют собой экономические законы и какова их роль в экономическом развитии?
Какие из современных экономических школ придерживаются теории трудовой стоимости, а какие – теории производительности факторов?
Как современные экономические школы относятся к проблеме необходимости и степени государственного регулирования экономики?
Темы рефератов
Вклад ученых России в развитие экономической теории.
Истоки и этапы становления институционализма.
Маржиналистская революция и предельные величины.
«Мэйнстрим» и альтернативные направления экономической мысли.

Тема 2. Основы общественного производства (1 ч)
Тема 3. Типы экономических систем (1 ч)
Потребности, ресурсы и факторы производства.
Производство и воспроизводство. Экономическая эффективность. Кривая производственных возможностей.
Понятие, содержание и структура экономической системы. Типы экономических систем.
Собственность: экономический и правовой аспекты.
Экономические интересы, их сущность и структура.

Основные термины
Потребности. Блага. Ресурсы. Факторы производства. Труд. Капитал. Земля. Предпринимательская способность. Плата за ресурсы.
Производство. Распределение. Обмен. Потребление. Воспроизводство. Экономическая эффективность. Производительность труда. Кривая производственных возможностей. Полная занятость ресурсов.
Экономическая система. Способ производства. Традиционная экономика. Административно-командная экономика. Рыночная экономика. Смешанная экономика. Фундаментальные вопросы экономики.
Собственность. Владение, пользование и распоряжение. Право хозяйственного ведения. Экономические отношения. Экономические интересы.

Вопросы для самоконтроля
Почему потребности безграничны, а ресурсы ограничены?
В чем состоит различие понятий «ресурсы» и «факторы производства»?
Какой тип воспроизводства повышает эффективность производства?
В чём различие понятий «способ производства» и «экономическая система»?
Каково содержание понятия «экономическая система»?
Каков критерий различия собственности как экономической и юридической категории?
В чем принципиальное различие чистого капитализма и современной рыночной экономики?
Какова структура и механизм реализации национальных экономических интересов?

Темы рефератов
Национальные экономические интересы России и механизмы их реализации.
Проблемы рационального использования природных ресурсов в современной России
Проблемы рационального природопользования в регионе КМВ.
Сущность постиндустриального общества и производственных отношений.
Сущность человеческого капитала и проблема его воспроизводства.
Характер и методы преобразования отношений собственности в России.
Экономика, основанная на знаниях, как закономерный этап развития общества.

РАЗДЕЛ II. МИКРОЭКОНОМИКА

Тема 4. Рыночный механизм в современной экономике.
Сущность, виды, структура и функции рынков. Субъекты рынка.
Товар и его свойства. Деньги, их сущность и функции.
Рыночный спрос и предложение. Равновесная рыночная цена. Законы рыночного ценообразования.
Основы потребительского поведения.

Основные термины
Рынок. Рынок потребительских товаров. Рынок услуг. Рынок средств производства. Субъекты рынка. Фирма. Домашнее хозяйство. Государство. Товар. Стоимость товара. Цена товара. Деньги.
Спрос. Закон спроса. Кривая спроса. Предложение. Закон предложения. Кривая предложения. Ценовые и неценовые факторы спроса и предложения. Равновесная цена. Эластичность спроса и предложения.
Полезность товара. Предельная полезность. Потребительское поведение.

Вопросы для самоконтроля
Чем характеризуется современный рынок?
Что является условием и причиной развития рыночных отношений?
«Обмен» и «рынок» - это синонимы?
В чём различие между спросом и величиной спроса на товар?
Спрос на какие товары характеризуется низкой эластичностью?
Как образуется равновесная рыночная цена?
Какие неценовые факторы влияют на предложение?
В чем заключается различие между понятиями «спрос» и «потребность»?

Темы рефератов (презентаций)
Анализ потребительского поведения (на личном примере).
Инфраструктура современного рынка.
Использование кривых безразличия в микроэкономическом анализе.
Специфика и результаты перехода России к рыночной экономике в 90-е гг. ХХ века.
Эластичность спроса и предложения, её разновидности.

Тема 5. Предпринимательство и его основные формы. Издержки производства и прибыль
Предпринимательство, его содержание и цели.
Организационно-правовые формы предприятий.
Издержки производства, их виды и структура. Себестоимость продукции.
Прибыль предприятия. Виды прибыли.

Основные термины
Предпринимательство. Предприятие. Фирма. Бизнес-план. Индивидуальное предпринимательство. Партнерство. Корпорация.
Хозяйственные товарищества. Полное товарищество. Коммандитное товарищество (на вере). Общества (ООО, ОДО, АО). Холдинговые компании. Кооперативы. Государственные и муниципальные унитарные предприятия.
Издержки производства. Виды издержек: явные, вмененные, внешние, внутренние, переменные, постоянные, общие, средние, предельные, экономические, трансформационные, трансакционные. Закон убывающей отдачи. Себестоимость продукции.
Прибыль. Виды прибыли: нормальная, экономическая, бухгалтерская.

Вопросы для самоконтроля
Чем различаются понятия предприятия и фирмы?
В чём различие полного и коммандитного товарищества?
Какова роль и структура бизнес-плана?
Какова структура издержек производства?
Какой вид прибыли не входит в состав издержек производства?
Чем различаются явные и вмененные издержки производства?
В чём различие себестоимости продукции и издержек производства?

Темы рефератов (презентаций)
Значение трансакционных издержек в современной экономике.
Методология предельных издержек и предельного дохода в экономической теории.
Предпринимательство в сфере образования: необходимость, специфика и границы.
Специфика экономических интересов субъектов малого предпринимательства.
Теория фирмы и теорема Коуза.

Тема 6. Совершенная и несовершенная конкуренция. Модели рынков
Сущность конкуренции, её виды и роль в механизме рыночного саморегулирования.
Объем производства и ценообразование в условиях рынка совершенной конкуренции.
Объем производства и ценообразование в условиях несовершенной конкуренции: монополистической конкуренции, олигополии и чистой монополии.
Антимонопольное законодательство. Регулирование естественных монополий.

Основные термины
Конкуренция. Совершенная конкуренция. Несовершенная конкуренция. Ценовая конкуренция. Неценовая конкуренция. Ценовая дискриминация.
Чистая монополия. Монопсония. Олигополия. Монополистическая конкуренция.
Антимонопольная политика. Естественные монополии.

Вопросы для самоконтроля
Какова роль конкуренции в механизме рыночного саморегулирования?
Какой вид конкуренции – совершенная или несовершенная – типичен для современной рыночной системы?
Чем различается ценообразование в условиях монополистической конкуренции и чистой монополии?
Что характерно для ценообразования в условиях рынка олигополии?
Каковы основные положения российского антимонополистического законодательства?

Темы рефератов (презентаций)
Антимонопольная политика России.
Естественные и искусственные монополии: подходы к регулированию.
Методы борьбы с монополизацией в развитых странах
Современные формы конкуренции и необходимость их развития в РФ.

Тема 7. Факторные рынки и доходы собственников ресурсов
Понятие факторных рынков и факторных доходов. Специфика спроса и предложения факторов производства.
Рынок труда и его особенности в России.
Рынок земли и его особенности в России.
Рынок капитала и его особенности в России.

Основные термины
Факторный рынок. Факторный доход. Производительность факторов производства. Закон предельной производительности факторов производства.
Рынок труда. Заработная плата. Рынок земли. Земельная рента. Арендная плата. Цена земли. Рынок капитала. Процентная ставка. Дисконтирование. Предпринимательский доход.

Вопросы для самоконтроля
В чём специфика спроса и предложения на факторном рынке в отличие от рынка потребительских товаров?
Как устанавливается цена труда и уровень заработной платы на рынке труда?
В чем отличие номинальной и реальной зарплаты?
Чем отличаются земельная рента и цена земли?
Какова структура рынка капитала?

Темы рефератов (презентаций)
Государственное регулирование рынка труда.
Особенности рынка труда в Северо-Кавказском федеральном округе.
Проблемы аграрного производства в отечественной и мировой экономике.
Роль инвестиций в современной экономике и проблемы улучшения инвестиционного климата.

РАЗДЕЛ III. МАКРОЭКОНОМИКА

Тема 8. Национальная экономика и система национальных счетов. Макроэкономическое равновесие.
Система национальных счетов (СНС). Валовой внутренний продукт (ВВП) как её ключевой показатель.
Схема взаимосвязанных показателей СНС.
ВВП и материальное благосостояние населения.

Основные термины
Система национальных счетов. Агрегирование. Национальное богатство. Валовый внутренний продукт (ВВП). Валовый национальный продукт (ВНП). Валовые инвестиции. Чистый экспорт. Потребительские расходы. Государственные закупки.
Конечный продукт. Промежуточный продукт. Добавленная стоимость. Амортизация. Чистый национальный продукт. Национальный доход. Личный доход. Располагаемый доход.
Теневая экономика. Чистое экономическое благосостояние.

Вопросы для самоконтроля
Каковы принципы СНС?
В чём различие валового, промежуточного и конечного продуктов?
В чём отличие ВВП и ВНП?
Как рассчитывается ВВП по доходам, расходам и методом добавленной стоимости?
Как сопоставляются стоимостные макроэкономические показатели разных стран?
Какие экономические сделки не учитываются при расчете ВВП?
Почему ВВП измеряет экономическую активность страны не достаточно точно?

Темы рефератов
Анализ и тенденции формирования ВВП России.
Место сферы образования в создании и использовании ВВП.
Сравнение ВВП разных стран.
Сущность метода «затраты-выпуск» В. Леонтьева.
Сущность национального дохода, его распределение и перераспределение.

Тема 9. Макроэкономическое равновесие
Понятие макроэкономического равновесия. Сбалансированность как условие эффективного развития национальной экономики.
Совокупный спрос и совокупное предложение, их ценовые и неценовые детерминанты.
Развитие теоретических взглядов на проблему макроэкономического равновесия
Равновесный объем национального производства и его зависимость от динамики совокупного спроса и предложения.

Основные термины
Макроэкономическое равновесие. Макроэкономический анализ. Сбалансированность экономики.
Совокупный спрос. Ценовые и неценовые детерминанты совокупного спроса. Совокупное предложение. Неценовые детерминанты совокупного предложения. Равновесный объем национального производства.
Сбережения. Инвестиции. Эффект мультипликатора.

Вопросы для самоконтроля
Что является основным проявлением макроэкономического равновесия?
Обратную зависимость между какими показателями отражает кривая совокупного спроса (AD)?
Какие факторы смещают кривую AD вправо или влево?
Прямую зависимость между какими показателями отражает кривая совокупного спроса (AS)?
Какие факторы смещают кривую AS вправо или влево?
Чем характеризуются и в чём различие подходов к проблеме макроэкономического равновесия классической, кейнсианской и монетаристской теорий?

Темы рефератов
Актуальные проблемы макроэкономического равновесия в современной России.
Сбережения и инвестиции в моделях макроэкономического равновесия.
Соотношение сырьевой и инновационной составляющих российской экономики.
Сущность и развитие монетаризма.
Сущность модели IS-LM.

Тема 10. Цикличность рыночной экономики. Макроэкономическая динамика
Цикличность рыночной экономики, ее причины. Фазы и виды циклов.
Циклические и структурные экономические кризисы. Великая депрессия 1929-1933 гг. Трансформационный кризис в России в 1990-е гг. Мировой экономический кризис 2008-2010 гг.
Безработица как форма проявления нестабильности: причины и виды. Кривая Филлипса и стагфляция.
Экономический рост: его типы и факторы. Стратегия экономического развития России.

Основные термины
Цикличность. Экономический цикл. Фазы цикла. Кризис. Депрессия. Оживление. Подъем (рост).
Циклический, структурный, трансформационный кризисы.
Безработица. Полная занятость. Кривая Филипса. Стагфляция.
Экономический рост. Экстенсивный и интенсивный экономический рост.

Вопросы для самоконтроля
Почему цикличность является закономерностью рыночной экономики?
В чём различие циклических, структурных и трансформационных кризисов?
При отсутствии каких видов безработицы считается, что в стране достигнута «полная занятость»?
В чём состоят особенности современных циклов и кризисов?
В чём различие экстенсивного и интенсивного экономического роста?
Какие факторы экономического роста в настоящее время в России приобретают приоритетное, стратегическое значение?

Темы рефератов (презентаций)
Великая депрессия 1929-1933 годов и её влияние на дальнейшее развитие экономической теории и практики.
Мировой финансовый кризис 2008-2010 гг. и его последствия для российской и мировой экономики.
Проблемы занятости в Северо-Кавказском федеральном округе и пути их решения.
Проблемы занятости и безработицы в России.
Проблемы стабилизации и экономического роста в России.
Теория длинных волн Д. Кондратьева.

Тема 11. Государственное регулирование экономики
Сущность государственного регулирования экономики. Функции государства в экономике.
Цели и объекты государственного регулирования экономики. Инструменты государственного регулирования экономики.
Государственное регулирование экономики в России и пути его совершенствования.

Основные термины
Государственное регулирование экономики. Причины государственного регулирования экономики. Обобществление производства. Общественные блага. «Провалы рынка». Внешние эффекты. Информационная асимметрия. Границы государственного регулирования экономики. Объекты государственного регулирования экономики.
Государственная экономическая политика. Инструменты государственного регулирования экономики: административные, экономические. Экономическое планирование: директивное и индикативное. Государственное экономическое программирование.

Вопросы для самоконтроля
В чём сущность обобществления производства?
Что такое «провалы рынка»?
В чём состоит различие взглядов на цели, функции, методы и границы государственного регулирования экономики различных направлений экономической теории?
О чём свидетельствует международный опыт государственного регулирования экономики?
Какие цели и методы характерны для государственного регулирования экономики в России?
Каковы приоритеты государственного регулирования экономики в России?

Темы рефератов
Государственное регулирование инновационной деятельности в современной России.
Международный опыт государственного прогнозирования и экономического программирования.
Необходимость формирования в России целостной системы государственного регулирования экономики и социальной сферы.
Различие теоретических взглядов по вопросу о роли и функциях государства в экономике.

Тема 12. Денежно-кредитная система и её роль в государственном регулировании экономики
Современные деньги, денежное обращение, денежная масса. Денежный рынок. Кредит и процентная ставка.
Инфляция: причины, виды, последствия. Инфляционные процессы в России. Антиинфляционная политика.
Банки и банковская система. Проблемы развития банковской системы в России.
Государственная денежно-кредитная политика и её методы.
Ценные бумаги и фондовый рынок.

Основные термины
Кредитно-бумажные деньги. Денежное обращение. Денежная масса. Денежная база. Денежные агрегаты. Денежный рынок. Кредит. Процентная ставка.
Инфляция. Виды инфляции. Антиинфляционная политика.
Банк. Центральный банк. Коммерческий банк. Пассивные и активные операции банков.
Государственная денежно-кредитная политика. Кредитная экспансия и рестрикция. Учетная ставка (ставка рефинансирования). Обязательные резервы.
Ценные бумаги. Акция. Облигация. Вексель. Чек. Фондовый рынок. Биржа.

Вопросы для самоконтроля
В чём особенность современных денег в отличие от золотых и бумажных денег, имевших золотое содержание?
Что представляют собой кредит и процентная ставка?
Каковы функции Центрального банка России и коммерческих банки?
Что представляют собой основные и селективные методы государственной денежно-кредитной политики?
Что такое ценная бумага?
Что характерно для современного фондового рынка России?
Что представляет собой фондовая биржа?
Что такое инфляция? В чём особенности инфляционного процесса, протекающего в России?

Темы рефератов (презентаций)
Влияние мирового экономического кризиса 2008-2010 на денежно-кредитную систему в развитых странах.
Причины инфляционных процессов в российской экономике, антиинфляционая политика России.
Проблемы развития российского рынка ценных бумаг.
Проблемы совершенствования кредитной системы в России.
Роль электронных денег в современной денежно-кредитной системе.

Тема 13. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства
Сущность финансов и финансовой системы. Государственный бюджет, его доходы и расходы. Бюджетная система.
Сущность налогов, их виды и принципы налогообложения. Кривая Лаффера. Налоговая система России и основные пути ее совершенствования.
Бюджетно-налоговая политика государства.

Основные термины
Финансы. Централизованные и децентрализованные фонды. Финансовая система. Бюджетная система. Бюджет. Доходы и расходы бюджета. Бюджетный дефицит. Бюджетный профицит. Государственные внебюджетные фонды. Государственный долг.
Налоги. Налогообложение. Виды налогов. Прямые и косвенные налоги. Кривая Лаффера. Налоговая система. Налоговая ставка. Налоговая база.
Бюджетно-налоговая политика. Фискальная политика. Дискреционная и недискреционная бюджетная политика.

Вопросы для самоконтроля
Что представляют собой финансы?
Какова структура финансовой системы?
Что такое государственный бюджет?
Из каких основных статей состоят доходная и расходная части бюджета?
Какие функции выполняют налоги?
Какие налоги есть в России?
В чём различие дискреционной и недискреционной бюджетно-налоговой политики?

Темы рефератов (презентаций)
Налогообложение физических лиц в РФ и проблемы его совершенствования.
Особенности формирования региональных и местных бюджетов в современной России.
Противоречия и направления совершенствования бюджетной системы РФ.
Развитие бюджетного федерализма в России.
Система пенсионного обеспечения в РФ.
РАЗДЕЛ IV. МЕЖДУНАРОДНЫЕ И ВНУТРИРОССИЙСКИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ

Тема 14. Мировой рынок и международная торговля. Международная валютная система
Мировой рынок, международная торговля и тенденции её развития. Торговый баланс.
Либерализация внешней торговли и протекционизм.
Валюта и её конвертируемость. Валютный рынок, валютный курс. Валютная политика и её инструменты.
Международная валютная система и её эволюция. Международные валютно-финансовые организации.

Основные термины
Мировой рынок. Международная торговля. Международное разделение труда. Абсолютные и сравнительные преимущества. Торговый баланс. Экспорт. Импорт. Сальдо. Внешнеторговый товарооборот. Либерализация внешней торговли (фритредерство). Протекционизм. Тарифные и нетарифные методы протекционизма. Всемирная торговая организация (ВТО).
Валюта. Конвертируемость валюты. Валютный курс. Паритет покупательной способности. Режимы валютных курсов. Валютный рынок. Валютная политика. Девальвация. Ревальвация. Валютные интервенции. Международная валютная система. Международные валютно-финансовые организации.

Вопросы для самоконтроля
Какие факторы обусловливали развитие теорий международной торговли?
Что такое торговый баланс? Что означает положительное и отрицательное сальдо торгового баланса?
Что характерно для экспорта и импорта России?
Что представляет собой и какова роль ВТО? Что может дать России вступление в ВТО?
Что такое валюта и валютный курс?
Является ли рубль в настоящее время конвертируемой валютой?
В чём различие паритета покупательной способности и валютного курса?
Что представляли собой международные валютные системы прошлого – Золотой стандарт и Бреттон-Вудская система? Чем характеризуется Ямайская валютная система?

Темы рефератов (презентаций)
Альтернативные теории международной торговли
Валютный курс и его влияние на динамику экспортно-импортных операций.
Международная торговля и валютный рынок в период экономического кризиса 2008-2010 гг.
Международные валютно-финансовые организации. Их роль в условиях мирового финансового кризиса.
Проблема включения России в ВТО.

Тема 15. Международное движение капитала и трудовых ресурсов. Международная экономическая интеграция
Международное движение капитала и транснациональные корпорации. Проблемы экспорта и импорта капитала в России.
Миграция трудовых ресурсов. Проблема «утечки мозгов».
Сущность, формы и факторы международной экономической интеграции. Главные экономические интеграционные группировки мира.
Интеграционные процессы в рамках СНГ. Место, роль и политика России в интеграционных процессах в рамках СНГ.
Проблемы глобализации и позиция России.

Основные термины
Экспорт и импорт капитала. Ссудный и предпринимательский капитал. Прямые и портфельные инвестиции. Транснациональные корпорации. Бегство капитала. Оффшорные зоны. Платежный баланс.
Мировой рынок труда. Иммиграция и эмиграция трудовых ресурсов. «Утечка мозгов». Центры притяжения мигрантов.
Международная экономическая интеграция. Интернационализация экономики. Формы экономической интеграции. Зона свободной торговли. Таможенный союз. Общий рынок. Экономический и валютный союз.
Главные интеграционные группировки: ЕС, НАФТА, АТЭС, АСЕАН. ЕврАзЭС. Союз России и Белоруссии. Глобализация. Антиглобализм.

Вопросы для самоконтроля
Каковы причины экспорта и импорта капитала?
Какие компании называются транснациональными, и какова их роль в мировой экономике?
В каких формах и масштабах Россия импортирует и экспортирует капитал?
Каков характер иммиграции и эмиграции трудовых ресурсов в России?
В чём сущность и причины международной экономической интеграции?
Каковы формы и этапы развития международной экономической интеграции?
Какие проблемы существуют в развитии СНГ, Союза России и Белоруссии, в рамках ЕвроАзЭс?
Что представляет собой экономическая глобализация?
Какова позиция России по отношению к процессу экономической глобализации?

Темы рефератов (презентаций)
Крупнейшие мировые транснациональные корпорации.
Оффшорные зоны и их роль в мировой экономике.
Платёжный баланс страны и его структура.
Проблемы интеграционных процессов в рамках Евросоюза.
Проблемы экономической интеграции стран СНГ.
Регулирование международной миграции трудовых ресурсов в России..
Российские ТНК и их роль в мировой экономике.

Тема 16. Становление рыночной экономики РФ. Современная российская экономика
Сущность, концепции и закономерности переходной экономики.
Становление рыночной экономики в России. Итоги реформ 1991-2000 гг.
Движение России к цивилизованному рынку. Модернизация и инновационная направленность экономического развития РФ.
Социальная направленность развития экономики РФ. Приоритетные национальные проекты РФ. Стратегия социально-экономического развития РФ на период до 2020 г.

Основные термины
Переходная экономика. Градуализм. «Шоковая терапия». Трансформационный спад. Финансовая стабилизация. Либерализация. Приватизация. Ваучер. Денежная приватизация. Разгосударствление.
Модернизация. Инновации.
Демографические проблемы. Стратегия-2020. Инерционный, энерго-сырьевой и инновационный пути развития. Приоритетные национальные проекты. Открытая экономика. Социально-ориентированная рыночная экономика.

Вопросы для самоконтроля
В чём различие эволюционного и революционного путей перехода к рыночной экономике?
Чем характеризуется «шоковый метод» перехода к рыночной экономике?
Каковы закономерности перехода от командной экономики к рыночной?
Что обусловило необходимость перехода от командной к рыночной экономике в РФ?
Каковы условия, в которых происходили трансформационные процессы в России?
Каковы основные итоги приватизации и разгосударствления, перехода к рыночной экономике в 90-е годы в РФ?
В чём состоят ошибки трансформационных процессов 90-х годов?
Какие изменение произошли в экономике России в начале 2000-х?
Каковы антикризисные меры РФ с 2009 г. по настоящее время?
Что представляют собой приоритетный национальные проекты России?
Каковы пути решения демографических проблем в России?
Что предполагает модернизация и инновационное развитие экономики России?

Темы рефератов (презентаций)
Проблемы модернизации и перехода на инновационный путь развития экономики РФ.
Проблемы преодоления демографического кризиса в России.
Приоритетные национальные проекты России.
Проблемы развития отечественного рынка жилья.
Проблемы экономического развития Северо-Кавказского федерального округа.
Создание особой экономической зоны на КМВ.

2.3. Содержание частей дисциплины, имеющих непосредственно практико-ориентированную, инновационно-технологическую и/или инновационно-предпринимательскую направленность

Название разделов, групп занятий, отдельных занятий) имеющих непосредственно практико-ориентированную, инновационно-технологическую и/или инновационно-предпринимательскую направленность
Активный/интерактивный метод

Тема 4. Рыночный механизм в современной экономике
- анализ конкретных ситуаций (кейс-стади)
- решение практических задач

Тема 5. Предпринимательство и его основные формы. Издержки производства и прибыль.
- деловая игра
- разработка бизнес-идеи

Тема 6. Совершенная и несовершенная конкуренция. Модели рынков
- анализ конкретных ситуаций (кейс-стади)

Тема 7. Факторные рынки и доходы собственников ресурсов
- «разыгрывание» ролей
- анализ конкретных ситуаций (кейс-стади)

Тема 8. Национальная экономика и система национальных счетов
- решение практических задач

Тема 9. Макроэкономическое равновесие
- анализ конкретных ситуаций (кейс-стади)
- разработка сценариев

Тема 10. Цикличность рыночной экономики. Макроэкономическая динамика
- разбор инцидентов


Тема 11. Государственное регулирование экономики
- деловая игра
- разработка сценариев

Тема 12. Денежно-кредитная система и её роль в государственном регулировании экономики
- анализ конкретных ситуаций (кейс-стади)
- решение практических задач

Тема 13. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства
- анализ конкретных ситуаций (кейс-стади)
- решение практических задач

Тема 14. Мировой рынок и международная торговля. Международная валютная система
- деловая игра

Тема 15. Международное движение труда и капитала. Экономическая интеграция.
- деловая игра

Тема 16. Становление рыночной экономики РФ. Современная российская экономика
- разбор инцидентов
- разработка сценариев


Темы мини-проектов

Раздел II. Микроэкономика

Разработка нового бизнеса (бизнес-идеи).
Разработка бизнес-плана.
Разработка мероприятий по повышению производительности труда на предприятии.
Разработка пакета документов для регистрации индивидуального предпринимателя.
Разработка мероприятий по снижению издержек на предприятии.
Расчет себестоимости продукции предприятия.
Разработка мероприятий по максимизации прибыли на предприятии.
Составление экспертного заключения о конкурентном положении предприятия.
Составление экспертного заключения о степени монополизации рынка (на примере конкретной отрасли).
Моделирование бюджета домашнего хозяйства.
Моделирование бюджета предприятия.
Моделирование потребительского поведения.
Составление экспертного заключения о степени эластичности спроса на товар.
Составление экспертного заключения о спросе на определенный товар на рынке города.
Разработка сценария деловой игры по микроэкономике.

Раздел III. Макроэкономика
Составление экспертного заключения о тенденциях формирования ВВП России в последние годы.
Составление экспертного заключения об объеме и структуре совокупного спроса в РФ.
Составление экспертного заключения об объеме и структуре совокупного предложения в РФ.
Разработка антикризисных мер государства на 20 год
Разработка пакета документов для получения кредита физическим (юридическим) лицом в банке «».
Формирование инвестиционного портфеля ценных бумаг.
Моделирование бюджета государства (региона, муниципального образования)
Разработка сценария деловой игры по макроэкономике.

Раздел IV. Международные и внутрироссийские экономические процессы
Моделирование торгового баланса РФ на 20 год.
Разработка мероприятий по повышению конкурентоспособности РФ в мировой торговле.
Разработка мероприятий по улучшению инвестиционного климата в РФ (в СКФО, в регионе, в городе).
Разработка мероприятий по возвращению в РФ эмигрировавших специалистов.
Разработка концепции экономических взаимоотношений РФ и Евросоюза.
Разработка концепции экономических взаимоотношений РФ в рамках ЕврАзЭс.
Разработка концепции экономических взаимоотношений РФ и Республики Белоруссия в рамках союзного государства.
Разработка концепции участия России в мировой экономической глобализации.
Разработка мероприятий по снижению инфляции в РФ.
Разработка мероприятий по снижению безработицы в РФ (в СКФО, в регионе).
Разработка мероприятий по преодолению последствий кризиса в РФ (в регионе).
Разработка сценария деловой игры по мировой экономике.



III. Учебно-методическое обеспечение изучения курса дисциплины

3.1.Карта методической обеспеченности учебной дисциплины


Наименование
Количество экземпляров в библиотеке


Основная литература



Бартенев, С. А. История экономических учений [Текст] :учебник / С. А. Бартенев ; Всерос. акад. внешней торговли - 2-е изд. перераб. и доп. – М. : Магистр , 2011. - 476 с.
50


Гукасьян , Г.М. Экономическая теория [Текст] :учебник для студентов / Г. М. Гукасьян, Г. А. Маховикова, В. В. Амосова . - М. : Эксмо , 2008 . - 602 с.
6


История экономических учений [Текст]: учебник / Под ред. А. Н. Марковой, Ю. К. Федулова - 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА , 2011 . - 471 с.
50


Курс экономической теории [Текст] : учебник для студентов вузов / под ред. М. Н. Чепурина, Е. А. Киселевой - Изд. 7-е, доп. и перераб. - Киров : АСА , 2011 . - 874 с.
40


Левина , Е. А. Микроэкономика. Задачи и решения [Текст] :учеб. пособие для студентов вузов / Е. А. Левина, Е. В. Покатович - 3-е изд. - . - М. : ГУ-ВШЭ , 2010 . - 490 c.
10


Макконнелл , К. Р. Экономикс. Принципы, проблемы и политика [Текст] : [в 2 т.] : пер. с англ. / Кэмбелл P. Макконнелл, Стэнли Л. Брю - 16-е изд. - . - М. : ИНФРА-М , 2008 . - 513 c.
20


Мэнкью, Н. Г. Принципы экономикс [Текст] / Н. Грегори Мэнкью ; [пер. c англ. А. Смольской, О. Табелова] - 4-е изд. - . - СПб. : Питер , 2010 . - 670 с.
20


Симкина , Л. Г. Экономическая теория [Текст] :учебник / Л. Г. Симкина - 2-е изд. - СПб. : Питер , 2010 . - 381 с.
5


Экономическая теория (краткий курс) [Текст] : учеб. пособие / Б. Я. Гершкович [и др.] ; Пятиг. гос. лингвист. ун-т . - Пятигорск : ПГЛУ , 2008 . - 228 с.
5


Экономическая теория [Текст] : учебник / под ред. О. С. Белокрыловой - 2-е изд. – Ростов н/Д : Феникс , 2008 . - 441 с. 
10


Экономическая теория [Текст] :учебник / под ред. А. И. Добрынина, Л. С. Тарасевича - 4-е изд. - . - СПб. : Питер , 2010 . - 556 с.
5


Экономическая теория [Текст] :учебник / под ред. Е. Н. Лобачевой ; Моск. гос. техн. ун-т . - М. : Юрайт , 2010 . - 423 с.
15


Экономическая теория [Текст] :учебник для студентов вузов / под ред. И. П. Николаевой - 2-е изд. перераб. и доп. - . - М. : ЮНИТИ-ДАНА , 2008 . – 526 с.
10


Дополнительная литература



Абель , Э. Макроэкономика [Текст] :учебник / Эндрю Абель, Бен Бернанке - 5-е изд. - . - СПб. : Питер , 2010. - 762 с.
1


Белокрылова, О. С. Теория переходной экономики [Текст] :учеб. пособие / О. С. Белокрылова . - Ростов н/Д : Феникс , 2002 . - 352 с.
3


Бродский, Б. Е. Лекции по макроэкономике переходного периода [Текст] :учеб. пособие / Е. Б. Бродский . - М. : ГУ-ВШЭ , 2005 . - 223 с.
5


Грибов, В. Д. Экономика организации (предприятия) [Текст] :учеб. пособие / В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В. А. Кузьменко - 2-е изд., стер. - М. : КНОРУС , 2009. - 416 с.
35


Гукасьян , Г. М. Экономическая теория [Текст] :учебник для студентов / Г. М. Гукасьян, Г. А. Маховикова, В. В. Амосова - 2-е изд., испр. и доп. - . - М. : Эксмо , 2011 . - 733 с.
4


Давыденко , Л. Н. Экономическая теория [Текст] :практикум : учеб. пособие - 2-е изд., испр. - Минск : Вышэйшая школа , 2010 . – 286 с.
3


Зарецкая , В. Г. Интерпретация кейнсианской теории мультипликатора и акселератора инвестиций [Техт] / В. Г. Зарецкая, И. А. Гуторова // Региональная экономика: теория и практика . - 2009 . - N 3 - С. 28-33. 
1


Институциональная экономика [Текст] :учебник / Рос. экон. акад. ; под. общ. ред. А. Олейника ; рук. проекта А. Гретченко . - М. : ИНФРА-М , 2009 . - 704 с.
1


История экономических учений [Текст] : учеб. пособие / [под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой] . - М. : ИНФРА-М , 2010 . - 782 с.
50


Коноплев , С. П. Экономика организаций (предприятий) [Текст] :учебник / С. П. Коноплев . - М. : Проспект , 2009 . - 156 с.
30


Логинов , В.П. Макроэкономическая стабилизация и ее социальные следствия [Техт] :динамика социально-экономического развития России / Виктор Логинов //Международная экономика . - 2008 . - N 2 - С. 6-16. 
1


Макроэкономика [Текст] / Г. С. Вечканов, Г. Р. Вечканова - 2-е изд. - СПб. : Питер , 2004 . - 544 с.-
1


Макроэкономика [Текст] : теория и российская практика / под ред. А. Г. Грязновой, Н. Н. Думной - 2-е изд., перераб. и доп. - . - М. : КНОРУС , 2005 . - 688 с.
1


Макроэкономика [Текст] :учебник / В. М. Гальперин [и др.] ; общ. ред. Л. С. Тарасевича . - СПб. : Экономическая школа , 1994 . - 398 с.
9


Максимова , В. Ф.  Микроэкономика [Текст] :учебник / В. Ф. Максимова - 6-е изд. - М. : Маркет ДС , 2010 . – 361 с.
1


Микро- и макроэкономика [Техт] :учеб. пособие / под ред. М. И. Плотницкого . - Минск : Книжный Дом: Мисанта , 2004 . - 224 с.
2


Осадчая , И.М. Эволюция современной макроэкономической теории [Техт] / И. Осадчая // Мировая экономика и международные отношения . - 2008 . - N 2 - С. 3-13. 
1


Райзберг , Б. А. Государственное управление экономическими и социальными процессами [Текст] :учеб. пособие / А. Б. Райзберг . - М. : ИНФРА-М , 2009 . - 382 с.
1


Салихов , Б. В. Экономическая теория [Текст] :учебник / Рос. гос. соц. ун-т - 2-е изд., перераб. и доп. - . - М. : Дашков и К , 2008 . - 724 с.-
1


Смагин , В. Н. Экономика предприятия [Текст] :учеб. пособие для студентов вузов / В. Н. Смагин - 2-е изд., испр. - . - М. : КНОРУС , 2009 . - 157 с.
30


Учебно-методический комплекс по дисциплинам "Экономика", "Макроэкономика, международные и внутрироссийские процессы" [Текст] / Г. П. Гришин, О. В. Михайлюк ; Пятиг. гос. лингвист. ун-т . - Пятигорск : ПГЛУ , 2007 . - 80 с.
20


Учебно-методический комплекс по дисциплинам "Экономика", "Макроэкономика, международные и внутрироссийские процессы" [Текст] / Г. П. Гришин, О. В. Михайлюк ; Пятиг. гос. лингвист. ун-т . - Пятигорск : ПГЛУ , 2007 . - 80 с.
20


Финансы, денежное обращение и кредит [Текст] :учебник / отв. ред. В. К. Сенчагов, А. И. Архипов - 2-е изд., перераб. и доп. - . - М. : Проспект , 2008 . - 720 с.
10


Экономика предприятия [Текст] :учеб. пособие для студентов / [Т. А. Симунина и др.] - 3-е изд., перераб. и доп. - . - М. : КНОРУС , 2008 . - 244 с.-
30


Экономика США [Текст] :учебник для студентов вузов / под ред. В. Б. Супяна - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Экономистъ , 2008 . - 831 с
50


Экономическая теория: основные понятия, тесты и задачи [Текст] :учебно-метод. комплекс / Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ ; под общ. ред. В. И. Кушлина, Г. Ю Ивлевой - 2-е изд., стер. - . - М. : РАГС, 2009 . - 338 с.
1


Экономическая теория: основные понятия, тесты и задачи [Текст] :учебно-метод. комплекс / Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ ; под общ. ред. В. И. Кушлина, Г. Ю Ивлевой - 2-е изд., стер. - . - М. : РАГС, 2009 . - 338 с.
1


Интернет-ресурсы



Борисов , Е. Ф. Экономика [Электронный ресурс] :электронный учебник / Е. Ф. Борисов . - М. : КноРус , 2009 . - 1 электрон. опт. дск.
1


Economicus.Ru - образовательно-справочный сайт по экономике [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://economicus.ru/.



Экономический портал - статьи и лекции по экономике, экономические понятия и термины, биографии экономистов и предпринимателей, истории создания и развития компаний [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.economicportal.ru/.



Экономический портал - экономика России и мировая - экономика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://institutiones.com/.



Федеральный образовательный портал - ЭКОНОМИКА, СОЦИОЛОГИЯ, МЕНЕДЖМЕНТ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ecsocman.edu.ru/.



Министерство экономического развития Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.economy.gov.ru/minec/main.



Бизнес-портал AUP.Ru: менеджмент и маркетинг в бизнесе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.aup.ru/.



EUP.RU - Экономика и управление на предприятиях: новости, статьи, книги по экономике и управлению, экономические рефераты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://eup.ru/.



3.2. Формы и методы контроля усвоения материала в соответствии с целями и задачами учебной дисциплины, семестр

Методами текущего контроля по данной дисциплине являются следующие формы внутрисеместровой аттестации:
текущие выступления студентов на семинарских занятиях, участие в дискуссиях, выступления с рефератами и презентациями;
решение кейсов;
тестирование по результатам изучения отдельных тем и разделов учебного курса;
выполнение контрольных работ.
Формой итогового контроля в II семестре является зачет.

3.3. Банк контрольных заданий

Варианты тестов (образцы), охватывающие материал дисциплины

Банк контрольных заданий по курсу «Экономика» расположен в электронной Системе тестирования ПГЛУ http://tests.pglu.ru/ (Курс «Экономика» (0803); ID курса:102).

3.3.1. Банк контрольных заданий и вопросов по каждой теме учебной дисциплины

РАЗДЕЛ I. ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

Тема 1. Предмет и функции экономической теории. Основные направления современной экономической мысли

Выберите наиболее полное и точное определение предмета экономической теории:
Экономическая теория изучает систему производственных отношений.
Экономическая теория – это наука о рациональном использовании ресурсов на микроуровне.
Экономическая теория – это наука о рациональном использовании ограниченных производственных ресурсов.
Экономическая теория – это наука о более полном удовлетворении безграничных потребностей.
Экономическая теория – это наука о рациональном использовании ограниченных ресурсов для более полного удовлетворения безграничных потребностей.
2. Кто ввел в науку понятие «экономикс»?
а) А.Смит.
б) Д.Рикардо.
в) У.Петти.
г) А.Маршалл.
д) К.Маркс.
3. Укажите функцию экономической теории, которая превращает её в теоретическую основу других экономических наук.
а) Теоретическая.
б) Прагматическая.
в) Прогностическая.
г) Первые две.
д) Методологическая.
4. Чем из перечисленного занимается макроэкономическая наука?
а) Изучением поведения домохозяйств.
б) Изучением деятельности фирм.
в) Анализом деятельности предприятий.
г) Изучением экономики регионов.
д) Анализом занятости, ценообразования, совокупного спроса и предложения.
5. Какому из направлений экономической теории принадлежит утверждение о необходимости государственного регулирования рыночной экономики?
а) Неоклассическому.
б) Институционально-социальному.
в) Марксистскому.
г) Кейнсианскому.
д) Монетаристскому.

Тема 2. Основы общественного производства

Факторы производства – это:
а) Невостребованные ресурсы производства.
б) Синоним понятия «ресурсы производства».
в) Потребленные ресурсы.
г) Используемые ресурсы.
д) Потенциальные ресурсы производства.
2. Человеческий капитал – это:
а) Капитал, которым располагают люди.
б) Профессиональный капитал, воплощенный в людях в форме образования, квалификации, знаний, опыта.
в) Наличное население страны.
г) Трудоспособное население страны.
д) Мигрирующая часть населения страны.
3. Эффективность производства определяется путем:
а) Соотнесения затраченного капитала с полученными результатами.
б) Соотнесения затрат живого труда с полученными результатами.
в) Соотнесения затрат материалов с результатами производства.
г) Соотнесения всех затрат на производство с полученными результатами.
д) Соотнесения затрат с ожидаемыми результатами производства.
4. Что такое воспроизводство?
а) Это возобновление и повторение процесса производства.
б) Это процесс производства, рассматриваемый в общественном масштабе.
в) Это увеличение объемов производства.
г) Это возмещение потребленных ресурсов.
д) Это расширение масштабов потребляемых ресурсов.
5. Какой тип воспроизводства называется расширенным?
а) Тип, в условиях которого производство возобновляется в прежних масштабах.
б) Тип, при котором расширяется масса вовлекаемого труда.
в) При котором происходит рост используемого капитала.
г) При котором растет масса вовлекаемых материальных ресурсов.
д) В условиях которого производство возобновляется в увеличивающихся масштабах.

Тема 3. Типы экономических систем

1. Какие элементы входят в содержание экономической системы?
Трудовые ресурсы.
Техническая база.
Социально-экономические отношения, базирующиеся на определенных формах собственности.
Организационные формы хозяйственной деятельности.
Хозяйственный механизм.
2. Чем характеризуется собственность как экономическая категория?
Отношениями между людьми и объектами присвоения.
Отношениями между людьми по поводу присвоения средств и результатов производства.
Отношениями распоряжения объектами собственности.
Отношениями использования объектов собственности.
Отношениями владения объектами собственности.
3. Что из перечисленного является типами собственности?
а) Корпоративная собственность.
б) Государственная собственность.
в) Частная собственность.
г) Кооперативная собственность.
д) Общественная собственность.
4. Какие фундаментальные вопросы решаются в рамках каждой экономической системы?
Что производить?
Как производить?
Зачем производить?
Для кого производить?
Способна ли экономическая система адаптироваться к изменениям?
5. Обусловленная экономическими отношениями объективная необходимость удовлетворения развивающихся потребностей – это:
а) Экономическая система.
б) Собственность как экономическая категория.
в) Собственность как правовая категория.
г) Экономические интересы.
д) Национально-государственные интересы.

РАЗДЕЛ II. МИКРОЭКОНОМИКА

Тема 4. Рыночный механизм в современной экономике

1. Каковы функции рынка?
Воспроизводственная.
Производственная.
Информационная.
Стимулирующая.
Регулирующая.
2. Каковы функции денег?
Мера стоимости.
Средство обращения.
Средство сбережения.
Средство платежа.
Мировые деньги.
3. Величина спроса на товар - это:
а) Количество покупателей, которые готовы купить товар по данной цене.
б) Количество товара, которое удовлетворяет потребности покупателей при данной цене товара.
в) Количество товара, которое потребители хотели бы купить по всем возможным ценам.
г) Количество товара, которое потребители желают и готовы приобрести по данной цене.
д) Все ответы верны.
4. К какому уровню стремится рыночная цена?
а) Уровню мировых цен.
б) Уровню, удовлетворяющему производителя.
в) Уровню, удовлетворяющему покупателя.
г) Уровню, удовлетворяющему продавца.
д) Уровню, при котором спрос равен предложению.
5. Чем вызвана необходимость государственного регулирования экономики?
а) Переходом от одной экономической системе к другой.
б) Ростом обобществления производства.
в) Интеграцией в мировое хозяйство.
г) Существованием частной формы собственности.
д) «Провалами рынка».

Тема 5. Предпринимательство и его основные формы. Издержки производства и прибыль

1. Какое из определений понятия «предпринимательство» наиболее верно отражает его суть? Предпринимательство это –
а) Инициативная, самостоятельная деятельность, направленная на получение прибыли.
б) Процесс создания нового блага, обладающего ценностью.
в) Процесс, предполагающий принятие его субъектом на себя финансовой, моральной и социальной ответственности за результаты деятельности.
г) Процесс, приносящий денежный доход и личное удовлетворение.
д) Процесс, связанный с финансовым риском.
2. Что является основной целью деятельности предпринимательской структуры?
а) Внедрение новых технологий.
б) Получение прибыли.
в) Объем выпускаемой продукции.
г) Получение выручки от реализации продукции.
д) Удовлетворение потребностей общества.
3. Какие организационно-правовые формы предприятий – юридических лиц законодательно закреплены в России (в соответствии с ГК РФ)?
Закрытое акционерное общество.
Партнерское товарищество.
Товарищество на вере.
Общество с дополнительной ответственностью.
Открытое акционерное общество.
4. Издержки производства – это:
а) Плата поставщикам ресурсов и услуг.
б) Выраженные в деньгах затраты, связанные с производством и реализацией товаров или услуг.
в) Совокупные затраты труда на производство товаров и услуг.
г) Совокупные затраты капитальных и земельных ресурсов.
д) Затраты по организации и управлению предприятием.
5. Бухгалтерская прибыль – это:
а) Разность между выручкой фирмы и неявными издержками.
б) Разность между выручкой фирмы и постоянными издержками.
в) Разность между выручкой фирмы и переменными издержками.
г) Разность между выручкой фирмы и явными издержками.
д) Разность между выручкой фирмы и экономическими издержками.

Тема 6. Совершенная и несовершенная конкуренция. Модели рынков

1. Что из нижеперечисленного не относится к признакам совершенной конкуренции:
Свобода выхода на рынок.
Множество фирм в отрасли.
Однородная (стандартизированная) продукция.
Взаимозависимость фирм в принятии экономических решений.
Отсутствие ценовой дискриминации.
2. В условиях чистой монополии производитель максимизирует прибыль, производя объем продукции, при котором:
Предельный доход равен предельным издержкам.
Общий (валовой) доход равен общим (валовым) издержкам.
Средний доход равен средним издержкам.
Цена товара равна предельному доходу.
Цена товара равна средним издержкам.
3. Монополистическая конкуренция характеризуется тем, что:
На рынке действует достаточно большое число фирм.
Фирмы-производители обладают неограниченным контролем над ценой выпускаемого товара.
Существует взаимозависимость фирм в принятии решений.
Вступление новых фирм в отрасль блокировано.
Фирмы выпускают дифференцированную (разнородную) продукцию.
4. Если производство в отрасли распределено между несколькими фирмами, контролирующими рынок, то такая структура рынка называется:
Олигополией.
Совершенной конкуренцией.
Монополистической конкуренцией.
Монополией.
Монопсонией.
5. Укажите положения, верно характеризующие направленность государственной антимонопольной политики:
Контроль за ценами монополистов.
Уничтожение монополий.
Контроль за качеством товаров фирм-монополистов.
Поддержание равновесия между монополией и конкуренцией.
Контроль за слиянием фирм.

Тема 7. Факторные рынки и доходы собственников ресурсов

1. На какой из экономических законов опирается теория предельной производительности факторов производства?
а) Закон стоимости.
б) Закон убывающей отдачи.
в) Закон спроса.
г) Закон предложения.
д) Закон предельной полезности.
2. Какое из правил лежит в основе решения фирмы о найме дополнительных работников?
а) Превышение суммы дополнительной заработной платы над ценой дополнительно полученного продукта. (MRC>MRP).
б) Превышение цены дополнительного продукта над суммой дополнительной заработной платы (MRP>MRC).
в) Равенство цены дополнительного продукта и суммы дополнительной заработной платы (MRP=MRC).
г) Пропорциональный рост дополнительного дохода и дополнительной заработной платы.
д) Непропорциональный рост дополнительной заработной платы и дополнительного дохода.
3. Что из перечисленного оказывает влияния на дифференциацию заработной платы?
а) Уровень квалификации работника.
б) Сложность труда.
в) Вредность производства для здоровья и опасность для жизни работника.
г) Природно-климатические условия жизни.
д) Все ответы верны.
4. Какова зависимость между процентной ставкой на ссудный капитал и спросом на него?
а) Чем выше процентная ставка, тем выше спрос на капитал.
б) Чем ниже процентная ставка, тем выше спрос на капитал.
в) Спрос на капитал не реагирует на изменение уровня процентной ставки.
г) Все перечисленные варианты ответов верны.
д) Ни одна из ситуаций неверна.
5. Что определяет важнейшую особенность ценообразования в аграрном производстве и добывающих отраслях?
а) Эластичность спроса на природные ресурсы.
б) Неэластичность спроса на природные ресурсы.
в) Абсолютная неэластичность предложения земли и других природных ресурсов.
г) Единичная эластичность предложения природных ресурсов.
д) Эластичность предложения природных ресурсов.

РАЗДЕЛ III. МАКРОЭКОНОМИКА

Тема 8. Национальная экономика и система национальных счетов

1. ВВП – это рыночная стоимость всех:
а) Произведённых товаров и услуг за год.
б) Реализованных товаров и услуг за год.
в) Готовых товаров и услуг за год.
г) Промежуточных товаров и услуг за год.
д) Конечных товаров и услуг за год.
2. Как соотносятся ВВП, рассчитанный по расходам и ВВП, рассчитанный по доходам?
а) ВВП по доходам больше ВВП по расходам в условиях экономического роста.
б) Соотношение между ВВП по доходам и ВВП по расходам зависят от темпов инфляции за рассматриваемый период.
в) ВВП по доходам больше ВВП по расходам.
г) ВВП по доходам равен ВВП по расходам.
д) ВВП по доходам меньше ВВП по расходам.
3. ВНП выражает совокупную стоимость конечных товаров и услуг созданных:
а) Только внутри страны.
б) В отдельном регионе страны.
в) Как внутри страны, так и за её пределами.
г) Только за пределами страны.
д) Все ответы неверны.
4. Дефлятор ВВП рассчитывается как отношение:
а) Реального ВВП к номинальному ВВП.
б) Номинального ВВП к номинальному ВНП.
в) Номинального ВВП к реальному ВВП.
г) Номинального ВНП к реальному ВНП.
д) Все ответы неверны.
5. Национальное богатство – это:
а) Природные ресурсы и культурные ценности.
б) Природные ресурсы и ресурсы труда.
в) Созданные и накопленные культурные ценности.
г) Денежная оценка всех реальных произведенных материальных и интеллектуальных ценностей страны, накопленных за всю её историю.
д) Сумма благ потребительского и производственного назначения.

Тема 9. Макроэкономическое равновесие

Совокупный спрос в макроэкономике – это:
а) Государственные расходы и инвестиционный спрос предприятий.
б) Спрос домохозяйств и чистый экспорт.
в) Спрос домохозяйств и инвестиционный спрос предприятий.
г) Спрос всех макроэкономических субъектов экономики.
д) Спрос домохозяйств и государства.
2. Отрицательный наклон кривой AD объясняется эффектами:
а) Богатства.
б) Обратной связи.
в) Замещения.
г) Процентной ставки.
д) Импортных закупок.
3. Что, по мнению Дж. М. Кейнса, выступает главным инструментом поддержания макроэкономического равновесия:
Расходы домохозяйств.
Валовые инвестиции.
Государственные расходы.
Чистый экспорт.
Все ответы верны.
4. Кейнсианский отрезок на кривой совокупного предложения AS:
Имеет положительный наклон.
Имеет отрицательный наклон.
Представлен вертикальной линией.
Представлен горизонтальной линией.
Все ответы не верны.
5. Классический отрезок кривой совокупного предложения AS характеризуется:
Ростом объема производства.
Неизменностью цен.
Уменьшением объема производства.
Достижением полной занятости.
Повышением цен.

Тема 10. Цикличность рыночной экономики. Макроэкономическая динамика

1. В чём проявляется циклический характер развития экономики (выберите наиболее верный ответ)?
Периодических спадах деловой активности.
Периодических подъёмах деловой активности.
Периодических колебаний инвестиционного спроса.
Колебаниях экономической конъюнктуры, имеющих периодический характер.
Все ответы неверны.
2. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных:
Сезонной безработицей.
Фрикционной формой безработицы.
Структурной формой безработицы.
Скрытой безработицей.
Циклической формой безработицы.
3. Кривая Филлипса характеризует:
Степень неравенства при персональном распределении национального дохода.
Связь между нормой процента и денежной массой в обращении.
Связь между уровнем безработицы и уровнем инфляции.
Связь между налоговыми ставками и объемами налоговых поступлений.
Связь между полной занятостью и естественным уровнем безработицы.
4. Стагфляция характеризуется:
Дефицитом товаров и услуг.
Подъёмом экономики, снижением цен и безработицы.
Застоем в производстве, ростом цен и безработицей.
Повышением уровня занятости.
Постоянным ростом цены потребительской корзины.
5. К интенсивным факторам экономического роста относятся:
Научно-технический прогресс.
Вовлечение дополнительных ресурсов в производство.
Совершенствование техники и технологии производства.
Совершенствование организации и стимулирование труда.
Повышение производительности труда.

Тема 11. Государственное регулирование экономики

1. Чем вызвана необходимость государственного регулирования экономики?
Переходом от одной экономической системе к другой.
Ростом обобществления производства.
Интеграцией в мировое хозяйство.
«Провалами рынка».
Существованием частной формы собственности.
2. Главной целью государственного регулирования экономики является:
Макроэкономическое регулирование экономической и социальной сферы.
Стабилизация существующей экономической системы и приспособление её к изменяющимся условиям.
Регулирование на мезо- и микро-экономических уровнях.
Регулирование потребительского поведения и совокупного спроса.
Поддержание общего макроэкономического равновесия.
3. Главной границей государственного регулирования экономики является:
Доля ВВП, распределяемого через бюджет.
Темпы роста ВВП.
Соотношение государственного и частного предпринимательства.
Несовпадение экономических интересов государства и частного предпринимательства.
Сфера распространения государственной собственности.
4. Укажите инструменты государственного регулирования экономики в России:
Административные.
Денежно-кредитные.
Налогово-бюджетные.
Ценовые.
Все ответы верны.
5. Укажите субъектов государственного регулирования экономики в России?
Правительство РФ.
Государственная Дума РФ
Органы власти субъектов РФ.
Местные органы власти
Центральный банк России.

Тема 12. Денежно-кредитная система и её роль в государственном регулировании экономики

Известен реальный объём производства (Q) и уровень цен (Р). Какой показатель нужно ещё знать, чтобы определить спрос на деньги (MD)?
а) Количество товаров, проданных в кредит.
б) Сумма платежей по товарам, ранее проданным в кредит.
в) Скорость обращения денег.
г) Общую сумму цен проданных товаров.
д) Объем денежной массы.
2. К разновидностям инфляции по критерию темпов роста цен не относится:
Инфляция спроса.
Открытая инфляция.
Гиперинфляция.
Сбалансированная инфляция.
Ползучая инфляция.
3. Банковская прибыль – это:
Процент по банковским кредитам.
Процент по банковским депозитам.
Процент по банковским вкладам.
Разница между всеми расходами и доходами банка.
Разница между ставками процента по кредитам и депозитам.
4. Какие из указанных методов денежно-кредитной политики относится к селективным?
Учетная политика
Контроль за отдельными видами кредитов
Операции на открытом рынке
Регулирование риска и ликвидности банковских операций
Установление норм обязательных резервов коммерческих банков
5. Какой вид ценных бумаг представляет собой долговое обязательство, выдаваемое на определенный срок и приносящее фиксированный доход?
Обыкновенная акция.
Привилегированная акция.
Облигация.
Приватизационный чек.
Опцион.

Тема 13. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства

1. В финансовую систему включаются:
Местные бюджеты
Коммерческие банки
Государственное страхование
Специализированные финансово-кредитные учреждения
Финансы домашних хозяйств
2. Состояние бюджета является дефицитным тогда, когда:
а) Расходы и доходы бюджеты равны.
б) Доходы бюджета превышают его расходы.
в) Увеличиваются расходы бюджета.
г) Расходы бюджета превышают его доходы.
д) Увеличиваются доходы бюджета.
3. Какая из функций налогов имеет непосредственной целью пополнение государственного бюджета?
а) Стимулирующая.
б) Фискальная.
в) Перераспределительная.
г) Контрольная.
д) Все ответы неверны.
4. Как называется налог, если для его исчисления используется единая ставка налогообложения независимо от размеров дохода?
а) Прогрессивный.
б) Регрессивный.
в) Пропорциональный.
г) Смешанный.
д) Все ответы неверны.
5. Дискреционная бюджетно-налоговая политика соответствует взглядам:
а) Неоклассиков.
б) Монетаристов.
в) Кейнсианцев.
г) Сторонников теории «экономики предложения».
д) Институционалистов.

РАЗДЕЛ IV. МЕЖДУНАРОДНЫЕ И ВНУТРИРОССИЙСКИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ

Тема 14. Мировой рынок и международная торговля. Международная валютная система.

1. К причинам, обусловливающим международную торговлю, относится:
а) Одинаковая эффективность производства в разных странах.
б) Равномерное распределение ресурсов между странами.
в) Неравномерное распределение ресурсов между странами.
г) Протекционизм.
д) Фритредерство.
2. Протекционизм как направление внешнеторговой политики – это система:
а) Поощрения импорта.
б) Нейтральных регистрационных функций.
в) Ограничений экспорта.
г) Ограничений импорта.
д) Все ответы неверны.
3. В современных условиях в российском экспорте преобладает:
а) Готовые промышленные изделия.
б) Продукция легкой промышленности.
в) Продовольствие.
г) Топливно-энергетическое сырье.
д) Металлы.
4. Валютный курс – это:
а) Денежная единица, используемая в международных финансовых расчетах.
б) Международное платежное средство.
в) Денежная единица, используемая в международной торговле.
г) Цена денежной единицы одной страны, выраженная в денежных единицах других стран.
д) Международная денежная единица, применяемая во взаимных расчетах между предприятиями различных стран.
5. Бреттон-Вудская валютная система основывалась на:
а) Системе корректированных плавающих курсов.
б) Фиксированных валютных курсах на основе золотого паритета для каждой валюты.
в) Произвольно устанавливаемых валютных курсах национальных валют.
г) Фиксированных обменных курсах на основе валютных паритетов.
д) Все ответы неверны.

Тема 15. Международное движение капитала и трудовых ресурсов. Экономическая интеграция

1. Ссудный капитал вывозится в форме:
а) Прямых инвестиций.
б) Портфельных инвестиций.
в) Займов и кредитов.
г) Патентов.
д) Лицензий.
2. ТНК образуются на основе:
Ввоза ссудного капитала
Вывоза предпринимательского капитала в форме портфельных инвестиций
Вывоза предпринимательского капитала в форме прямых инвестиций
Банковских депозитов
Займов МВФ, МБРР, ЕБРР
3. Международная миграция трудовых ресурсов связана с :
Национальными различиями в заработной плате.
Неоднородностью структуры производства в разных странах.
Неравномерностью инвестиций и формирования рабочих мест в разных странах.
Неравномерность экономического развития различных стран.
Все ответы верны
4. Наиболее сложный формой экономической интеграции является:
а) Установление экономического (и валютного) союза.
б) Образование зон свободной торговли.
в) Формирование общего рынка.
г) Согласование экономической политики.
д) Заключение таможенного союза.
5. Экономическая интеграция, предусматривающая свободную торговлю, установление единых внешнеторговых тарифов и внешнеторговой политики в отношении третьих стран, это:
а) Общий рынок.
б) Таможенный союз.
в) Экономический (и валютный) союз.
г) Свободная миграция капитала и труда.
д) Зона свободной торговли.

Тема 16. Становление рыночной экономики РФ. Современная российская экономика

1. Какой путь экономической реформы в России был выбран в 1992 году?
а) «Шоковой терапии»
б) Эволюционный путь
в) Тот же, что и в годы НЭП
г) Тот же, что был избран Китаем в конце 70-х гг. ХХ в.
д) Все ответы неверны
2. Что из названного не относится к главным задачам, которые нужно было решить в процессе ускоренного перехода к рынку в РФ?
Отказ от монополии государственной формы собственности.
Полное разгосударствление экономики.
Отказ от централизованного директивного планового руководства народным хозяйством.
Широкое использование товарно-денежных отношений.
Все ответы верны.
3. Главная проблема сегодняшней российской экономики – это её:
а) высокая производительность
б) гипер-открытость
в) структурный перекос
г) неэффективность
д) инновационность
4. В условиях мирового финансового кризиса сокращение ВВП наблюдалось во всех странах, кроме:
а) России
б) Японии и США
в) Индии и Китая
г) Евросоюза
д) Австралии
5. Формирование национальной инновационной системы России должно быть основано на:
Закреплении и расширении естественных преимуществ России.
Масштабной модернизации существующих производств.
Развитии новых конкурентоспособных производств в высокотехнологичных отраслях.
Развитие финансовой инфраструктуры.
Все ответы верны.

Примерные вопросы для зачета (экзамена) и образцы промежуточных тестов

Образцы промежуточных тестов к контрольным точкам

I семестр
1-я контрольная точка – 6 неделя
Укажите положения, правильно характеризующие содержание и роль экономической теории в системе экономических наук:
а) Экономическая теория – это своеобразный синтез, но не всех наук, а тех их направлений, которые особенно актуальны для познания важнейших процессов хозяйственной жизни.
б) Экономическая теория выясняет законы экономического развития, т.е. тех основ, которые изучаются и политической экономией.
в) Экономическая теория анализирует механизм функционирования экономических систем на макроуровне, микроуровне, а также международные аспекты этого механизма.
г) Экономическая теория разрабатывает принципы экономической политики.
д) Экономическая теория изучает систему производственных отношений и производительные силы общества.
Факторы производства – это:
а) Невостребованные ресурсы производства.
б) Синоним понятия «ресурсы производства».
в) Потребленные ресурсы.
г) Используемые ресурсы.
д) Потенциальные ресурсы производства.
3. Укажите положения, правильно характеризующие экономические интересы:
а) Экономические интересы людей обусловлены уровнем их сознания.
б) Экономические интересы обусловлены потребностями людей и типом экономической системы.
в) Экономические интересы – это то, что двигает людьми.
г) Экономические интересы играют важную роль в механизме рыночного саморегулирования.
д) Национальные экономические интересы – это совокупность сбалансированных интересов личности, общества и государства.
4. Укажите положения, характеризующие собственность как правовую (юридическую) категорию:
а) Собственность – это отношения между людьми по поводу присвоения средств и результатов производства.
б) Собственность – это отношения владения средствами и результатами производства.
в) Собственность – это отношения распоряжения средствами и результатами производства.
г) Собственность – это отношения использования средств и результатов производства.
д) Все ответы верны.
5. Представители каких экономических направлений выступают за активное и регулярное государственное регулирование экономики?
а) неоклассическое
б) неокейнсианское
в) монетаристское
г) неоклассический синтез
д) институционально-социальное

2 контрольная точка – 10 неделя
1. Что является основной целью деятельности предпринимательской структуры?
а) Внедрение новых технологий.
б) Получение прибыли.
в) Объем выпускаемой продукции.
г) Получение выручки от реализации продукции.
д) Удовлетворение потребностей общества.
2. Издержки производства – это:
а) Плата поставщикам ресурсов и услуг.
б) Выраженные в деньгах затраты, связанные с производством и реализацией товаров или услуг.
в) Совокупные затраты труда на производство товаров и услуг.
г) Совокупные затраты капитальных и земельных ресурсов.
д) Затраты по организации и управлению предприятием.
3. Укажите признаки совершенной конкуренции:
Свобода выхода на рынок.
Множество фирм в отрасли.
Однородная (стандартизированная) продукция.
Взаимозависимость фирм в принятии экономических решений.
Отсутствие ценовой дискриминации.
4. Укажите положения, верно характеризующие направленность государственной антимонопольной политики:
Контроль за ценами монополистов.
Уничтожение монополий.
Контроль за качеством товаров фирм-монополистов.
Поддержание равновесия между монополией и конкуренцией.
Контроль за слиянием фирм.
5. Какова зависимость между процентной ставкой на ссудный капитал и спросом на него?
а) Чем выше процентная ставка, тем выше спрос на капитал.
б) Чем ниже процентная ставка, тем выше спрос на капитал.
в) Спрос на капитал не реагирует на изменение уровня процентной ставки.
г) Все перечисленные варианты ответов верны.
д) Ни одна из ситуаций неверна.

II семестр
1 контрольная точка – 8 неделя
1. При каких условиях достигается макроэкономическое равновесие?
а) При равновесном объёме производства и совокупного спроса
б) При равновесном объеме совокупного спроса и совокупного предложения достигается равновесный уровень цен
в) В условиях общего равновесия совокупность факторных доходов должна равняться сумме расходов
г) Все ответы верны
2. Что относится к экономическим инструментам государственного регулирования экономики?
а) Денежно-кредитные инструменты
б) Бюджетно-налоговая политика
в) Ускоренная амортизация
г) Политика цен
д) Лицензирование видов деятельности предприятий
3. К числу мер антиинфляционной политики государства не относятся:
а) Ограничения денежной эмиссии приростом товарной массы.
б) Устранение бюджетного дефицита.
в) Сокращение расходной части бюджета.
г) Стабилизация инфляционных ожиданий.
д) Установление норм обязательных резервов коммерческих банков.
4. Укажите положения, правильно характеризующие кредитно-денежную политику государства?
а) В условиях спада производства центральные банки проводят политику кредитной экспансии, стимулируют кредит.
б) Если подъем экономики ведёт к её «перегреву», центральные банки проводят политику кредитной рестрикции, сдерживая объёмы производства.
в) Государство через центральные банки может воздействовать на коммерческие банки в условиях спада производства понижением учётной ставки, продажей ценных бумаг, понижением норм обязательных резервов, регулируя их риски и ликвидность.
г) Все ответы верны.
5. Состояние бюджета является дефицитным тогда, когда:
а) Расходы и доходы бюджеты равны.
б) Доходы бюджета превышают его расходы.
в) Увеличиваются расходы бюджета.
г) Расходы бюджета превышают его доходы.
д) Увеличиваются доходы бюджета.

2 контрольная точка – 13 неделя
1. В современных условиях в российском экспорте преобладает:
а) Готовые промышленные изделия.
б) Продукция легкой промышленности.
в) Продовольствие.
г) Топливно-энергетическое сырье.
д) Металлы.
2. Наиболее сложный формой экономической интеграции является:
а) Установление экономического (и валютного) союза.
б) Образование зон свободной торговли.
в) Формирование общего рынка.
г) Согласование экономической политики.
д) Заключение таможенного союза.
3. Чем объясняется то, что интеграционные процессы в настоящее время носят, в основном, региональный характер?
а) Высоким уровнем интернационализации хозяйственной жизни.
б) Региональные интеграционные группировки создаются в целях обретения конкурентных преимуществ в противостоянии с другими странами или подобного типа группировками стран.
в) Для смягчения конкуренции между странами данной группировки.
г) Для создания благоприятных условий в области экономических взаимосвязей в торговле и финансовых отношениях, научно-техническом обмене, миграции трудовых ресурсов стран данной региональной группировки.
д) Региональная экономическая интеграция создаёт базу для сближения этих стран в политическом и военном аспектах.
4. Укажите итоги трансформационных процессов 90-х годов в России, которые соответствуют объективным закономерностям переходного периода:
а) Почти двухкратный спад производства .
б) Обнищание почти половины населения России (доходы ниже официального прожиточного минимума).
в) Формирование класса сверх-богатых олиграхов.
г) Массовая «утечка капиталов» и «утечка умов» из России.
д) Более чем 5-тикратное сокращение инвестиций и гиперинфляция.
5. Какие меры предпринимает Россия для обеспечения перехода на преимущественно интенсивный тип экономического роста?
а) Перенос усилий на развитие обрабатывающих отраслей промышленности.
б) Обеспечение подъема отечественной науки и внедрения ее достижений в общественное производство.
в) Развитие инфраструктуры, особенно всех видов транспорта.
г) Развитие нанотехнологий.
д) Повышение уровня образования, здоровья и условий жизни населения.

Примерные вопросы итогового контроля (зачет/экзамен)

Система экономических наук. Предмет и функции экономической теории.
Методы экономической теории. Экономические законы.
Понятия микро- и макроэкономики. Задачи и функции соответствующих разделов экономической теории.
Основные направления современной экономической мысли.
Экономические потребности и их структура. Соотношение потребностей и ресурсов. Экономические интересы.
Производственные ресурсы, их ограниченность и структура.
Эффективность производства: сущность, показатели и пути повышения. Проблемы повышения эффективности производства в РФ.
Производство и воспроизводство. Кругооборот экономических благ.
Экономическая система и её типы. Способы производства.
Собственность: экономический и юридический аспекты. Проблемы разгосударствления и приватизации в РФ.
Сущность рынка, его структура и функции. Развитие рыночных отношений в РФ.
Закон спроса. Неценовые детерминанты спроса.
Теория потребительского поведения.
Закон предложения. Неценовые детерминанты предложения.
Законы рыночного ценообразования. Функции равновесных цен.
Сущность предпринимательства, его основные формы и цели.
Предприятие. Организационно-правовые формы предприятий в РФ.
Издержки производства: сущность, структура и пути снижения.
Прибыль предприятия: сущность, формы и пути максимизации.
Конкуренция: сущность, виды и роль в механизме рыночного саморегулирования. Проблемы развития конкурентных отношений в РФ.
Объем производства и ценообразование в условиях совершенной и несовершенной конкуренции.
Рынок чистой монополии. Антимонопольное законодательство. Проблема регулирования естественных монополий.
Понятие факторных рынков и доходов собственников производственных ресурсов. Специфика спроса и предложения факторов производства.
Рынок труда и особенности его формирования в России.
Рынок земли и особенности его формирования в России.
Рынок капитала и особенности его формирования в России.
Система национальных счетов (СНС). Валовой внутренний продукт и взаимосвязанные производные показатели СНС.
Понятие макроэкономического равновесия. Сбалансированность как условие эффективного развития национальной экономики.
Совокупный спрос, его ценовые и неценовые детерминанты.
Совокупное предложение, его ценовые и неценовые детерминанты.
Цикличность как характерная черта рыночной экономики. Экономический цикл, его факторы и фазы. Государственное антициклическое регулирование.
Современный мировой экономический кризис. Антикризисное регулирование экономики.
Безработица и ее типы. Проблемы занятости в современной России.
Экономический рост, его типы и факторы. Проблемы обеспечения экономического роста в России.
Сущность и причины государственного регулирования экономики. Роль государства в рыночной экономике.
Цели, объекты и инструменты государственного регулирования экономики.
Современные деньги и их обращение. Денежный рынок. Проблемы совершенствования денежного обращения в России.
Инфляция: причины, формы и последствия. Антиинфляционная политика Правительства РФ.
Банковская система и банковский кредит. Основные направления совершенствования банковской системы в России.
Денежно-кредитная политика как инструмент государственного регулирования экономики, ее формы и методы.
Рынок ценных бумаг. Развитие фондового рынка в РФ.
Сущность и функции финансов. Финансовая система РФ.
Государственный бюджет и его структура. Проблемы совершенствования бюджетной системы в России.
Налоги и налоговая система. Проблемы совершенствования налоговой системы в России.
Бюджетно-налоговая политика государства. Кривая Лаффера.
Сущность мирового рынка, его развитие и современная структура.
Теории международной торговли. Внешнеторговая политика современной России.
Свободная торговля и протекционизм. Проблемы вхождения России в ВТО.
Валюта, валютный курс, инструменты валютной политики. Валютная политика России на современном этапе и конвертируемость рубля.
Международная валютная система и её эволюция. Международные валютно-финансовые организации.
Международное движение капитала: сущность, формы и современные особенности. Участие России в международном движении капитала.
Международная миграция трудовых ресурсов. Проблема «утечки умов» из России.
Торговый и платежный балансы. Проблемы платежного баланса России.
Международная экономическая интеграция и её формы. Основные интеграционные группировки в мире.
Интеграционные процессы в рамках СНГ. Роль и политика России в этих процессах.
Глобализация экономики и место России в этом процессе.
Сущность, закономерности и концепции переходной экономики.
Необходимость, цели и задачи перехода к рыночной экономике в РФ. Движение России к цивилизованному рынку.
Приоритетные национальные проекты РФ. Послание Президента РФ Медведева Д.А. Федеральному Собранию РФ от 30 ноября 2010 г.
Стратегия социально-экономического развития РФ на период до 2020 г.

3.4. Методические рекомендации по руководству самостоятельной работой студентов

Очная форма обучения

Самостоятельная работа студентов по данной дисциплине подразделяется на:
- самостоятельную работу студента под непосредственным руководством и контролем преподавателя;
- самостоятельную работу студента при выполнении домашних заданий учебного и научно-исследовательского характера без непосредственного руководства и контроля преподавателя.
Методическим ядром организации самостоятельной работы студента является специализированный интерактивный курс «Экономическая теория», располагающийся в форме модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды (moodle) на сайте университета по адресу: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. Курс содержит основные материалы, необходимые для самостоятельной работы (тезисы лекций, словари терминов и т.п.), ссылки на рекомендуемые электронные источники информации, списки рекомендуемой литературы, рекомендации по их использованию, задания для самоконтроля и контроля со стороны преподавателя, систему оценивания, а также систему организации обратной связи с преподавателем посредством форумов.
Предусмотренные программой 46 часов самостоятельной работы рекомендуется использовать в следующей структуре:

Вид самостоятельной работы
Количество часов

Самостоятельная работа студентов под непосредственным руководством и контролем преподавателя, всего:
в том числе:
6

1) участие в НИРС под руководством преподавателя с подготовкой доклада по выбранной тематике:


- подбор и обработка теоретического материала согласно выбранной теме


- проведение практических исследований и обработка полученной информации в рамках разрабатываемой проблематики


2) совместная работа с преподавателем
- в ходе групповых консультаций


- в ходе индивидуальных консультаций


Самостоятельная работа студентов без непосредственного руководства и контроля преподавателя, всего:
в том числе:
4

1) подготовка к лекциям


2) изучение материалов, законспектированных в ходе лекций


3) изучение литературы, проработка и конспектирование источников


4) проработка основных понятий (терминов)


5) поиск ответов на вопросы для самоконтроля, разработанные преподавателем


6) самоподготовка на основе заранее представленных вопросов для итоговой аттестации по дисциплине в форме экзамена


ИТОГО
10


Рекомендации по работе с литературой
Работа с учебной и научной литературой является важным и сложным видом самостоятельной работы. Существует основная и рекомендуемая студентам литература, изучение и проработка которой позволяют (в совокупности с изучением лекционного материала) освоить программу дисциплины в требуемом объеме и с необходимым качеством результатов.
Особое внимание следует уделить изучению базовых учебных пособий, либо непосредственно относящихся к дисциплине, либо включающих разделы и темы, которые отвечают содержанию дидактических единиц и программе по данной дисциплине.
Большую пользу дает изучение статей, в которых, как правило, сжато и вместе с тем емко раскрывается определенная проблема. Их необходимо изучить.
Для лучшего усвоения материала рекомендуется осуществлять конспектирование литературы или хотя бы делать для себя краткие записи (заметки).









13PAGE 15


13 PAGE \* MERGEFORMAT 14315




Приложенные файлы

  • doc 19232347
    Размер файла: 600 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий