СЕМИНАР 4


ТЕМА 4
Право: СУЩНОСТЬ, ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ
Вопросы для изучения
1. Понятие, сущность и функции права.
2. Понятие и структура нормы права. Виды норм права.
3. Источники права.
4. Система права.
5. Правоотношения.
6. Правонарушения и юридическая ответственность.
Контрольные вопросы
1. Понятие и сущность права в объективном и субъективном смысле.
2. В чем состоит социальная ценность права?
3. Назовите основные виды форм (источников) права.
4. Из каких структурных элементов состоит норма права и ее основные признаки?
5. В чем состоит содержание действия нормативных актов во времени, пространстве и по кругу лиц?
Тест
1. Понятие «право» в объективном смысле означает:
а) правила поведения людей в общественных местах;
б) совокупность общеобязательных правил поведения, исходящих от государства и охраняемых им от нарушений;
в) результат осознания лицом возможности поступать тем или иным образом;
г) то, чем человек может свободно распоряжаться под защитой государства без чьего-либо вмешательства.
2. Верны ли следующие суждения:
1) право как нормативное предписание обязательно для всех, кому оно адресуется;
2) нормы права обеспечиваются возможностью государственного принуждения при их нарушении:
а) верно только 1;
б) верно только 2;
в) верны оба суждения;
г) оба суждения неверны.
3. Регулятивная функция права заключается в том, что право:
а) обязательно для исполнения;
б) защищает основы государственного строя;
в) вводит в общественное сознание набор сведений о необходимых принципах и правилах поведения;
г) является способом воздействия на отношения между людьми.
4. Что является наиболее древним источником права:
а) обычай;
б) закон;
в) судебный прецедент;
г) правовая доктрина.
5. Нормативный правовой акт – это:
а) любой документ, в котором содержатся правила поведения;
б) акт компетентного органа или должностного лица;
в) документ правотворческого органа, в котором содержатся правовые нормы;
г) акт правоприменительного органа.
6. Как называются нормы права, которые требуют совершения определенных действий?
а) управомочивающие;
б) регулятивные;
в) обязывающие;
г) охранительные.
7. Назовите отрасли, входящие в правовую систему Российской Федерации:
а) гражданское право;
б) международное гуманитарное право;
в) образовательное право;
г) телефонное право.
8. Обстоятельства объективной действительности, с которыми закон связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношений, относится к понятию:
а) субъекты правоотношений;
б) юридические факты;
в) содержание правоотношений;
г) права и обязанности сторон.
9. Выберите верный вариант ответа:
а) любое правонарушение – это преступление;
б) любое преступление – это правонарушение;
в) верного ответа нет;
г) верны оба ответа.
10. Что является признаком правонарушения:
а) угроза насилия;
б) противоправность;
в) обман;
г) причиненный ущерб.
11. Верны ли суждения?
Может ли бездействие быть правонарушением?
1) нет, поскольку нет активных действий, которые могут нанести вред обществу;
2) да, если по ситуации или служебному долгу лицо было обязано поступить каким-либо образом, однако не сделало этого:
а) верно только 1;
б) верно только 2;
в) верны оба суждения;
г) оба суждения неверны.
12. К признакам, составляющим объективную сторону состава правонарушения, относятся:
а) действие или бездействие;
б) мотив и цель;
в) вина;
г) умысел.
13. По субъективной стороне правонарушения делятся на:
а) повторные;
б) злостные;
в) неосторожные;
г) опасные.
14. «Внешняя характеристика деяния, способа его совершения» относится к понятию:
а) объективная сторона правонарушения;
б) субъективная сторона правонарушения;
в) объект правонарушения;
г) прямой умысел.
15. Верны ли суждения:
Мысли, убеждения, эмоции:
1) не являются правонарушениями;
2) могут являться правонарушениями в зависимости от их содержания:
а) верно только 1;
б) верно только 2;
в) оба суждения верны;
г) оба суждения неверны.
16. Укажите принципы юридической ответственности:
а) сохранение тайны ответственности;
б) осуждение правонарушителя в трудовом коллективе;
в) законность;
г) альтернативность.
17. В реализации возможностей, которые предоставляются участникам общественных отношений нормами права, выражается:
а) использование права;
б) исполнение права;
в) соблюдение права;
г) применение права.
18. «Совокупность знаний о праве, взглядов на право, отношений к праву и оценок права» относится к понятию:
а) юридический факт;
б) правоотношение;
в) правопорядок;
г) правосознание.
19. Социальный итог правового регулирования общественных отношений:
а) законность;
б) правопорядок;
в) демократия;
г) общественный порядок.
Что относится к источникам трудового права: Трудовой кодекс РФ, объяснительная записка о прогуле, Конституция, двусторонний трудовой договор, Всеобщая декларация прав человека (1948 г.), коллективный договор, служебная записка руководителю подразделения о начислении премии за достижения в работе.
Назовите источники права в следующих примерах: 1) «Если строитель построит человеку дом и сделает свою работу непрочно и дом обвалится и причинит смерть домохозяину, должно строителя убить» (из Законов Хаммурапи); 2) Конвенция о правах ребенка (принята резолюцией Генеральной ассамблеи ООН 20 ноября 1989 г.); 3) первое заседание вновь избранного парламента открывает старейший по возрасту депутат; 4) в ч. 1 ст. 130 Гражданского Кодекса РФ установлено, что срок, в течение кᴏᴛᴏᴩого перевозчик предоставляет судно для погрузки груза и держит ею под погрузкой без дополнительных к фрахту платежей (сталийное время), определяется соглашением сторон, при отсутствии такого соглашения — сроками, обычно принятыми в порту погрузки; 3) в решении Конституционного Суда РФ от 11 марта 1998 г. сформулирован вывод о том, что конфискация имущества как санкция за правонарушение может применяться только судом. В последующем на этом выводе (решении) основывались постановления Конституционного Суда от 1 июля 1998 г., а также от 13 января 2000 г.

Приложенные файлы

  • docx 19307845
    Размер файла: 16 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий