Вопросы 9 кл


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

2017/2018 УЧЕБНЫЙ ГОД


Школьный этап

9

класс

В
ремя для выполнения заданий


240

минут

Максимальный балл
-

56



1

2

3

4

5

6

7

8

Итого

Макс. балл

6

6

3

6

11

8

6

10



Оценка









Примечания









Подпись










Вопрос № 1

В системе русских согласных звуков есть два шумных согласных, непарных по одному
фонетическому признаку. Но в потоке речи иногда у этих звуков возникают позиционные
пары, как правило, либо на стыке слов, объединенных одним
ударением, либо в словах
иностранных.


Назовите эти два согласных русского языка, укажите их позиционные пары по этому
фонетическому признаку, укажите фонетический признак, приведите хотя бы по одному
примеру на позиционное изменение каждого звука из двух.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________



Вопрос №2

Журнал распространяется бесплатно.

Определите лексическое значение глагола в данном предложении.

Подберите контексты с употреблением данного глагола в другом/других значениях
(форма глагола может быть иной).

_____________________________________________________________________________
_____
________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________
_______________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________
______________________
_____________________________________________________________________________

Вопрос №3

Прочитайте текст. Ответьте на вопросы.

Экономическое содержание сказки вскоре забылось, и в первой голливудской
экранизации Дороти (у нас
-

Элли)
носит уже рубиновые башмачки, ибо фильм цветной, и
режиссер решил, что рубиновые будут эффектнее. И лишь доллар по
-
прежнему зеленый,
хотя очки <…> теперь называют розовыми.

(Елена Чиркова. ©История капитала от “Синдбада
-
морехода” до “Вишневого сада”ª.
Э
кономические путеводитель по мировой литературе).

1.

Какой фразеологизм трансформирован в данном тексте?

2.

Каково его значение?

_____________________________________________________________________________
________________________________________________________
_____________________


Вопрос №4

Заполните таблицу словами одного этимологического гнезда
.


одно из значений: отверстие канала, соединяющего очаг
вулкана с поверхностью земли


шейное украшение


служитель языческого культа


еда, пища (груб.просторечн.)


сильно нагретый солнцем воздух


часть шеи


Вопрос №5

Прочитайте текст и выполните задания к нему.

Блаженный же Никон милосердие на всех просто имеа и еже до конца тихо и
человеколюбиво: произволение же его побежаемо бе превеликим ©дарованием Духаª за
превеличьство

человеколюбиа. О всех бо всегда
печашеся
, благоразумне же и
веледушне сим служа и премудре их утешая…

(отрывок из текста ©Житие и подвиги преподобного отца нашего игумена Никона,
ученика блаженного Сергия Чудотворцаª// [Сайт]: Троице
-
Сергиев
а Лавра// URL: http://
www
.
stsl
.
ru
)


Примечание к тексту:


веледушный



переносящий без ропота несчастия и прощающий обиды (по словарю
церковнославянского языка прот.Г.Дьяченко)


Задания:

Переведите текст на современный

русский язык
.

Определите лексические значения
выделенных

слов, подберите к каждому слову не
менее двух однокоренных в

современном русском языке слов.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________
____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________
___________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Вопрос №6

Прочитайте текст. Выполните задания.

Любой турецкий ужин или обе
д начинается с закусок <…>. Турки считают отличной
закуской субпродукты, подаваемые в холодном виде, а также соленый сыр с кусочками
сладкой дыни и, конечно, овощи, которые едят во всех видах: свежими, вареными,
жаренными на гриле, запеченными под соусами.

(журнал ©Мой Глобусª, лето 2017).

Вопросы и задания:

1.

Найдите в тексте слово, обозначающее совокупность некоторых единиц.

2.

Выделите в этом слове приставку. Определите ее значение и стилистическую
принадлежность.

3.

Подберите еще 3 слова с этой же приставкой.


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________
____________________________



Вопрос №7

Изменится ли пунктуация в предложении
По аллеям и дорожкам парка и шоссе шли
экскурсанты,
если опустить слово
парка
?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________
____________________________________________________


Вопрос №8

Какими формами глагола можно выразить побуждение собеседника к действию?
Проиллюстрируйте ответ примерами.

_____________________________________________________________________________
________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________
____________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________
___________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______
_______________________________________________________________________









Приложенные файлы

  • pdf 19343161
    Размер файла: 359 kB Загрузок: 3

Добавить комментарий