Метод.рекомендации к реферату


Темы исследовательских рефератов по дисциплине
«Русский язык и культура речи»
№ Тема ФИО
1 Что в имени тебе моем? (о законах фоностилистики) 2 «Именной» портрет моего сокурсника. 3 Тенденции имянаречения в России за последние 3 года. 4 Особенности употребления синонимических форм глаголов в речи 5 «Начальник не опаздывает, начальник задерживается», или об употреблении эвфемизмов. 6 «Живой труп», «ужасно весело» и другие мнимые нелепости языка. 7 Можно ли молчать без слов, или о масле масляном. 8 Умслопогасы, или о том, грозит ли нам эпидемия сокращения. 9 Юсы и ери в современном русском языке (нужно ли изучать историю языка?) 10 Почему тюль дорогой? (о критериях определения рода). 11 Тайны числительных. 12 Чистота речи (об использовании слов-паразитов). 13 Основные критерии хорошей речи. 14 К какому типу речевой культуры вы себя относите? 15 «100 речей, которые изменили мир». Речевая технология оратора (критерии оценки ораторского выступления) 16 «100 речей, которые изменили мир». Речевая технология оратора (критерии оценки ораторского выступления) 17 «100 речей, которые изменили мир». Речевая технология оратора (критерии оценки ораторского выступления) 18 Способы манипуляции при помощи языка. 19 Невербальные средства коммуникации. Жесты пациента, его мимика. 20 Невербалика в речи. Поза. Дистанция 21 Почему в Москве все невесты, а в Петербурге – все женихи? (к загадке о том, какого рода наименования лиц по профессии и социальному статусу). 22 Кто живет в городе Тюмени? Место моего рождения. 23 Ботаю ли по фене (офеньский язык). 24 Албанский язык: его особенности. 25 Почему во всем виноват Пушкин? 26 Орфоэпические ошибки в речи медиков. 27 Этимология как наука. 28 Псевдовежливость как явление. 29 Клятва Гиппократа: прагматический аспект. 30 Метафора в профессиональной речи медиков. 31 Фразеологизмы на медицинскую тему. 32 Особенности современной Интернет-коммуникации (мемы, имиджборда и др.) 33 Клиповое мышление как явление. 34 Искусственные языки (идо, эсперанто, пикто) 35 Грамотность с точки зрения психолингвистов: биологическое или социальное явление? 36 Жаргон студентов-медиков. 37 Жаргонизмы/ профессионализмы в речи медиков. 38 Образ врача в творчестве М.А.Булгакова. 39 Антропонимы, связанные с врачебной темой, в произведениях А.Чехова 40 Способы выражения медицинской тематики в произведениях А.П.Чехова. («О женщинах», «Хирургия», «Средство от запоя», «Случаи mania grandioza») 41 Батлы как речевое явление. 42 Особенности употребления пространственных предлогов в русском языке (в/на/до). 43 Латинские «корни» в русском языке. 44 Крылатые выражения из латинского языка. 45 Реклама медицинских препаратов. 46 Речевой этикет (апеллятивы в речи). Темы исследовательских рефератов по дисциплине
«Русский язык и культура речи»
Что в имени тебе моем? (о законах фоностилистики)
Понятие фоностилистики. Значение звуков (смысловое, цветовое) и их сочетание в имени. Гармония звуков.
2. «Именной» портрет моего сокурсника.
Ономастика как наука. Социолингвистический эксперимент/опрос (имя, история имянаречения, словарное значение имени и актуальная характеристика).
3. Тенденции имянаречения в России за последние 3 года.
Исследование популярных имен, статистика, систематизация факторов, влияющих на выбор имени. Сопоставительный аспект (на Руси, в СССР и в современной России).
4. Особенности употребления синонимических форм глаголов в речи.
Трудности в употреблении глагола. Определение «синонимические пары глаголов», их стилистические, лексические отличия, примеры. Особенно рассмотреть пары: присаживайтесь – садитесь, есть – кушать, капает – каплет, брызгает – брызжет, закончить - окончить.5. «Начальник не опаздывает, начальник задерживается», или об употреблении эвфемизмов.
Определение, типы эвфемизмов, функции, эвфемизмы в коммуникации врача и пациента.
6. «Ужасно весело» и другие мнимые нелепости языка.
Речевые ошибки как стилистический прием. Катахреза.
7. Можно ли молчать без слов, или о масле масляном.
Тавтология. Плеоназм. Виды тавтологии. Условия употребления явления речевой избыточности как норма и антинорма.
8. Умслопогасы, или о том, грозит ли нам эпидемия сокращения.
Сокращения в речи. Тенденция к сокращению слов и выражений. Примеры, приемы сокращений.
9. Юсы и ери в современном русском языке (нужно ли изучать историю языка?)
История становления русской азбуки, буквы, вышедшие из употребления, в каких словах они незримо присутствуют в современном русском языке.
10. Почему тюль дорогой? (о критериях определения рода).
Род как грамматическая категория. Определение рода в иноязычных словах, изменяемых и неизменимых. Правила, примеры, исключения.
11. Тайны числительных.
Числительное как часть речи, ее история. Примеры числительных, имеющих «интересную» этимологию. Значение чисел. Нумерология.
12. Чистота речи (об использовании слов-паразитов).
Явление «чистота» речи как качество хорошей речи. Слова-паразиты, примеры, условия их появления в речи и способы предупреждения этой ошибки.
13. Основные критерии хорошей речи.
Понятие «хорошая речь». Признаки хорошей речи: точность, уместность, выразительность, логичность и др.
14. К какому типу речевой культуры вы себя относите? Тест.
Типы речевой культуры: элитарный, среднелитературный, разговорный. Разработка теста по всем участкам нормы, опрос в группе, обработка результатов, диаграммы.
15 , 16, 17. Речевая технология оратора (критерии оценки ораторского выступления) – 3 человека
Источник: «100 речей, которые изменили мир».
Выбрать текст любого оратора (например, королева Елизавета II «У меня сердце и дух короля»; Мухаммед; Иисус, О.Кромвель, Н.Бонапарт «Солдаты моей старой гвардии! Я прощаюсь вами!», Мать Тереза и др.
Анализ ораторского выступления с точки зрения речевых приемов (лексических, синтаксических, стилистических), средств создания выразительности, композиции текста и др.
18. Способы манипуляции при помощи языка.
19. Невербальные средства коммуникации.
Жесты пациента, его мимика.
20. Невербалика в речи.
Поза. Дистанция.
21. Речевой этикет (апеллятивы в речи).
Понятие «речевой этикет». Формулы приветствия, прощания, поддержания беседы в профессиональной коммуникации.
«Гражданин, товарищ, господин…» - как обратиться к пациенту?
22. Почему в Москве все невесты, а в Петербурге – все женихи? (к загадке о том, какого рода наименования лиц по профессии и социальному статусу).
Род как лексико-грамматическая категория. Мужской и женский коррелят в названиях лиц по профессии. В каких парах, номинации лиц по профессии женского рода не имеют стилистической окраски?
23. Кто живет в городе Тюмени? Место моего рождения.
Способы словообразования в процессе номинации жителей городов. Опрос в группе, систематизация наиболее употребительных в нашем регионе топонимов и их дериватов (названий жителей).
24. Ботаю ли по фене (офеньский язык).
Явление «офеньский язык». Офени как народность. История происхождения жаргона. Статус жаргона в современном мире.
25. Албанский язык: его особенности.
История происхождения албанского. Принципы этой разновидности языка. Перспективы такого речевого явления в современном мире.
26. Почему во всем виноват Пушкин?
История этого выражения. Другие словесные табу в нашей речи.
27. Орфоэпические ошибки в речи медиков.
Орфоэпия как наука. Составление теста, опрос в соцсети, группе и обработка результатов. Ортологический комментарий.
28. Этимология как наука. Происхождение медицинской лексики.
Зачем нам нужно знать происхождение слов. История слов «спасибо», «извини» и др.
29. Псевдовежливость.
Как относиться к фразе «Будь здоров!», Приятного аппетита!»?
30. Клятва Гиппократа: прагматический аспект.
Гиппократ, его клятва, в каких условиях она произносится, кто ее дает, когда, в какой обстановке, имеет ли юридический статус Отличия современной клятвы врача от клятвы Гиппократа.
31. Метафора в профессиональной речи медиков.
Создать словарик метафор (мушки в глазах, колющая боль), пользуясь словарем медицинских терминов, и их анализ. Классифицировать эти метафоры по типу переносов (по форме, по цвету, по функции, по впечатлению и др.), сделать соответствующие выводы.
32. Фразеологизмы на медицинскую тему (заговаривать зубы, света белого не вижу, кормится зубами и др.)
Определение фразеологизма. Классификация ФЕ по степени семантической слитности. Составление словаря ФЕ, их систематизация.
33. Особенности современной Интернет-коммуникации (мемы, имиджборда и др.)
Анализ языка Интернета с точки зрения соответствия нормам современного русского литературного языка.
34. Клиповое мышления как явление.
35. Искусственные языки (идо, эсперанто, пикто).
Выбрать один язык, дать его характеристику, историю происхождения, выбрать ряд примеров из этого языка, прокомментировать их.
36. Грамотность с точки зрения психолингвистов: биологическое или социальное явление?
37. Жаргон студентов-медиков.
Жаргон как явление языка. Его особенности. Составление словаря медицинских студенческих жаргонизмов, выявление их особенностей.
38. Жаргонизмы/ профессионализмы в речи медиков.
Понятия «жаргонизмы», «профессионализм», общее и отличное в этих терминах. Как ими пользоваться.
39. Образ врача в творчестве М.А.Булгакова.
Динамика образа врача. Речь врача, отбор лексики, синтаксические особенности.
40. Антропонимы, связанные с врачебной темой, в произведениях А.Чехова.
Понятие «антропоним», его особенности. Чтение рассказов А.Чехова и выборка фактического материала (имен собственных, имеющих семантику меднаправленности). Систематизация этих имен собственных, выявление связи с персонажем, который имеет тот или иной антропоним.
41. Способы выражения медицинской тематики в произведениях А.П.Чехова. («О женщинах», «Хирургия», «Средство от запоя», «Случаи mania grandioza», «Из дневника помещика бухгалтера», «Живая хронология», «Гость», «Ночь перед судом» и др.).
Прямые и косвенные номинации в текстах А.Чехова. Определение «прямая», «косвенная» номинация. Анализ текстов с точки зрения способа выражения медицинской темы.
42. Батлы как речевое явление.
Определение этого понятия, его специфика. Какие разновидности языка актуализируются (разговорная, просторечная лексика, жаргон, аллюзии на литературные тексты).
43. Особенности употребления пространственных предлогов в русском языке (в/на/до).
44. Латинские «корни» в русском языке.
Заимствования из латинского языка. Калькирование. Процесс понимания иноязычной лексики с латинскими вкраплениями.
45. Крылатые выражения из латинского языка.
Особенности их употребления. История происхождения наиболее употребительных фраз. Соцопрос. Обработка результатов.
46. Реклама медицинских препаратов.
Особенности рекламного текста, какие компоненты становятся знаковыми. Акценты, на которые обращают внимание креаторы при создании рекламы медицинских препаратов.
Методические рекомендации по оформлению
исследовательского реферата
Реферат по выбранной теме пишется в два этапа:
Первую часть реферата необходимо подготовить в соответствии с требованиями и сдать в печатном виде преподавателю до 10.10.2017.
Методические рекомендации:
Реферат должен быть не меньше 10 страниц машинописного текста (максимальный объем - 20 стр.).
1. Титульный лист (Приложение 1)
2. Оглавление
3. Введение
4. Первая часть (теоретическая)
5. Вторая часть (практическая)
6. Заключение
7. Список использованной литературы
8. Приложения
Введение должно содержать следующие структурные элементы: актуальность темы, цель, задачи, методы исследования, практическую значимость.Первая часть включает теоретические основы разрабатываемой темы.
Вторая часть включает материалы практического характера: иллюстрацию конкретных примеров и их анализ, систематизацию фактического материала.
Если работа носит экспериментальный характер, то необходимо в Приложении прикрепить материал теста или анкеты, а в самой работе указать цель исследования, описать ход эксперимента, сделать качественные и количественные выводы (в виде диаграмм, таблиц, схем).
В заключении раскрывается значимость поставленных вопросов, приводятся главные выводы, характеризующие в сжатом виде итоги проделанной работы; излагаются предложения и рекомендации по использованию полученных результатов.
Заключение не обходимо связать с введением. При формулировании выводов необходимо прослеживать их связь с целью и задачами, отраженными во введении.
В этой части необходимо:
- подтвердить актуальность и практическую значимость своей работы;
- дать аннотацию разделов работы, обратив внимание на выводы по работе;
- отметить наиболее интересные результаты проделанной работы.
В приложении могут быть представлены: схемы, материалы анкеты, словарь терминов (жаргонизмов и т.д.), рисунки, диаграммы, слайды.Список использованной литературы должен включать не менее 5 источников. Сведения об источниках приводятся в соответствии - с ГОСТ 7.1 – 2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание».
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ
Ориентация книжная.
Поля – верхнее и нижнее – 2,00 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см.
Размер – 14 пунктов
Выравнивание по ширине.
Первая строка – 1,25 см.
Межстрочный интервал – полуторный.
Страницы текста нумеруются арабскими цифрами, в центре нижней части листа, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы на титульном листе не проставляется.
Разделы, подразделы, пункты нумеруются арабскими цифрами с точкой
Например, Раздел 1., 1.1.
Введение, разделы работы, заключение, список использованных источников, приложения начинаются с новой страницы и должны иметь заголовок.
Заголовки структурных элементов по ширине, прописными буквами, без точки в конце. Заголовки отделяются одной строкой от основного текста.
Приложение 1
государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
(ГБОУ ВПО ТюмГМУ Минздрава России)
Исследовательский реферат
по дисциплине «Русский язык и культура речи»
по теме: « »
Выполнил(а) студент (ка)
Группы
Проверила:
преподаватель кафедры
русского языка и культуры речи
ФИО
Тюмень, 2017
Приложение Б (справочное)
ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ЗАПИСЕЙ
КНИГИ
ОДНОТОМНЫЕ ИЗДАНИЯ
Семенов, В. В. Философия: итог тысячелетий. Философская психология [Текст] / В. В. Семенов. — Пущино: ПНЦ РАН, 2000. — 64 с.
Мюссе, Л. Варварские нашествия на Западную Европу [Текст] : вторая волна / Люсьен Мюссе ; перевод с фр. А. Тополева. — СПб. : Евразия, 2001. — 344 с.
Агафонова, Н. Н. Гражданское право [Текст] : учеб. пособие для вузов / Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова; под. общ. ред. А. Г. Калпина. — Изд. 2е, перераб. и доп. — М.: Юристъ, 2002. — 542 с.
Законодательные материалы
Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации [Текст] : офиц. текст. — М. : Маркетинг, 2001. — 39] с.
Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской Федерации
[Текст]: [федер. закон : принят Гос. Думой 8 дек. 1995 г. ]. — СПб. : Victory : Стаункантри, 2001. — 94.
Правила
Правила безопасности при обслуживании гидротехнических сооружений и гидромеханического оборудования энергоснабжающих организаций [Текст]: РД 15334.003.205–2001: утв. Мвом энергетики Рос. Федерации 13.04.01 : ввод. в действие с 01.11.01. — М. : ЭНАС, 2001. — 158 с.
МНОГОТОМНЫЕ ИЗДАНИЯ
Документ в целом
Гиппиус, З. Н. Сочинения [Текст] : в 2 т. / Зинаида Гиппиус. — М.: Лакомкнига : Габестро, 2001. — 22 см.
Отдельный том
Казьмин, В. Д. Справочник домашнего врача [Текст] : в 3 ч. / Владимир Казьмин. — М.: АСТ: Астрель, 2001— . — 21 см. — Ч. 2 : Детские болезни. — 2002. — 503 с.
СЕРИАЛЬНЫЕ И ДРУГИЕ ПРОДОЛЖАЮЩИЕСЯ РЕСУРСЫ
Газета
Академия здоровья [Текст] : науч.попул. газ. о здоровом образе жизни. — 2001, июнь — . — М., 2001—№ 1–24.
Журнал
Актуальные проблемы современной науки [Текст] : информ.аналит. журн. / уч
редитель ООО «Компания «Спутник +». — 2001, июнь — . — М. : Спутник +, 2001. —2001, № 1–3. .
ВИДЕОИЗДАНИЯ
От заката до рассвета [Видеозапись] / реж. Роберт Родригес ; в ролях: К. Тарантино, Х. Кейтель, Дж. Клуни ; Paramount Films. — М. : Премьервидеофильм, 2002. — 1 вк. — Фильм вышел на экраны в 1999 г.
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
От рождения до школы. Проект «Примерная основная образовательная программа дошкольного образования (Пилотный вариант) [Электронный ресурс] / Под ред. Н.Н. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. М.: МОЗАИКА СИНТЕЗ, 2014. — 368 с. - Режим доступа: http://www.firo.ru/wp-content/uploads/2014/02/Ot-rojdenia-do-shkoli.pdfХудожественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. — М. : Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. — 1 электрон. опт. диск (CDROM).
СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ДОКУМЕНТОВ
Статья из...
... книги или другого разового издания
Двинянинова, Г. С. Комплимент: Коммуникативный статус или стратегия в дискурсе [Текст] / Г. С. Двинянинова // Социальная власть языка : сб. науч. тр. / Воронеж. межрегион. инт обществ. наук, Воронеж. гос. унт. — Воронеж, 2001. — С. 101–106.
... сериального издания
Михайлов, С. А Езда поевропейски [Текст] : система платных дорог в России находится в начал. стадии развития / Сергей Михайлов // Независимая газ. — 2002. — 17 июня.
Серебрякова, М. И. Дионисий не отпускает [Текст] : [о фресках Ферапонтова монастыря, Вологод. обл.] : беседа с директором музея Мариной Серебряковой / записал Юрий Медведев // Век. — 2002. — 14–20 июня (№ 18). — С. 9.

Приложенные файлы

  • docx 19943961
    Размер файла: 43 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий