Metodichka dlya zaochnikov по английскому

Федеральное агентство по образованию
Сибирский федеральный университет








АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Контрольные работы
Для студентов первого курса
всех специальностей заочной формы обучения



























Ачинск 2009




УДК 803.0
ББК А64





Печатается по решению
редакционно-издательского совета университета














Английский язык: Контрольные работы для студентов первого и второго курсов всех специальностей заочной формы обучения / Сост. В.В.Воног; Ачинск: СФУ, 2009. - 36с.



В методических указаниях даны предусмотренные вузовской программой 4 контрольные работы, которые включают задания по грамматике английского языка и тексты для письменного перевода. Контрольные работы предназначены для проверки знаний студентов.




Сибирский федеральный университет, 2009






Общие указания к выполнению
и оформлению контрольных работ

Каждая контрольная работа предлагается в пяти вариантах. Вы должны выполнить один из пяти вариантов в соответствии с последними цифрами шифра зачетной книжки: студенты, шифр зачетной книжки которых оканчивается на 1или 2, выполняют вариант № 1; на 3 или 4 - № 2; на 5 или 6 - № 3; на 7 или 8 - № 4; на 9 или 0 - № 5.
Выполнять контрольные работы следует в отдельной тетради. На обложке тетради укажите свою фамилию, шифр, специальность и номер контрольной работы.
Контрольные работы должны выполняться чернилами, аккуратно, четким почерком. При выполнении контрольной работы оставляйте в тетради широкие поля для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента.
Материал контрольной работы следует располагать в тетради по следующему образцу:
Левая страница
Поля
Поля
Правая страница

Английский текст


Русский текст


Контрольные работы должны быть выполнены в той последовательности, в которой они даны в настоящих методических указаниях.
Выполненные контрольные работы направляйте для проверки и рецензированные в университет в установленные сроки.
Если контрольная работа выполнена без соблюдения указаний или не полностью, она возвращается без проверки.





КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1
Для того чтобы правильно выполнить задания, необходимо проработать по учебнику следующие разделы грамматики:
Имя существительное. Множественное число. Артикли и предлоги как показатели имени существительного. Выражения падежных отношений в английском языке с помощью предлогов и окончания s. Существительное в функции определения и его перевод на русский язык.
Спряжения и функции глаголов to be, to have, to do.
Форма настоящего (Present), прошедшего (Past) и будущего (Future) времени Indefinite действительного залога (Active).
Простое распространенное предложение: прямой порядок слов повествовательного и побудительного предложений в утвердительной и отрицательной формах; обратный порядок слов вопросительного предложения. Обороты there is, there are.
Модальные глаголы: а) выражающие возможность: can (could), may и эквивалент глагола can – to be able; б) выражающие долженствование: must, его эквиваленты to have to и to be to; should.

ВАРИАНТ I

I. Образуйте множественное число следующих существительных:
a potato, a child, a girl, a mouse, a wife, a husband, a place, a foot.

II. Переведите предложения на английский язык.
Подруга моей матери – бухгалтер.
Во дворе гуляет собака наших соседей.
Принесите костюм моего брата.
В комнате находятся вещи моего друга.

III. Раскройте скобки, употребляя глаголы в настоящем, прошедшем или будущем времени группы Indefinite.
He (to speak) to us every morning.
I (not to play) football.
According to the forecast it (to rain) tomorrow.
He (to come) home yesterday.

IV. Переведите на английский язык.
Что лежит там на столе?
В вашем кабинете нет карты.
Сколько стульев в нашем классе?
В городе есть несколько высших учебных заведений.

V. Из данных предложений выпишите и переведите на русский язык те, в которых есть модальные глаголы или их эквиваленты.
I am a student. I have to attend lectures every day. I shall be able to visit my friend only on Sunday. We shall go to skate.

VI. Прочитайте и письменно переведите текст.
Oxford University

There are about 50 universities in Brita
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ВАРИАНТ II
I. Образуйте множественное число следующих существительных:
a deer, a city, a goose, a family, a box, a shelf, a woman, a dress.

II. Переведите предложения на английский язык.
В журнале есть информация о предстоящих выборах.
Весной деревья и кустарники в цвету.
Фотография моей подруги стоит на столе.
В городе находится несколько исторических памятников.

III. Раскройте скобки, употребляя глаголы в настоящем, прошедшем или будущем времени группы Indefinite.
She (not to get) letters from her parents last month.
What you (to do) yesterday evening?
It (to sound) interesting.
I (to visit) Paris next month.

IV. Переведите на английский язык.
Телевизор находится справа от двери.
В стране большие запасы нефти и угля.
В том лесу были какие-нибудь грибы и ягоды?
В это время на улице не будет автобусов.

V. Из данных предложений выпишите и переведите на русский язык те, в которых есть модальные глаголы или их эквиваленты.
I was busy yesterday. I had to get ready for my seminar. I could do it in the library. I went there just after my classes.

VI. Прочитайте и письменно переведите текст.
Family institution

Family structures vary dramatically within a society as diverse as our own, and they have changed considerably through history. Despite the wide variatio
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·taboos require that people seek marriage partners from outside the family unit, with the consequence that sexual jealousies and conflicts within the family typically are prevented


ВАРИАНТ III
I. Образуйте множественное число следующих существительных:
a fact, a sheep, a day, a postman, a tooth, a bush, a library, a glass.

II. Переведите предложения на английский язык.
Мы жили в доме моей тёти.
Вы видел жену мистера Брауна?
Любимый цвет Анны – красный.
Она взяла книгу своего брата.

III. Раскройте скобки, употребляя глаголы в настоящем, прошедшем или будущем времени группы Indefinite.
He (to take part) in a conference last month.
Ann (to make) a report next week.
Brian (to give a lift) to Mary every morning.
This hotel (to contain) five hundred rooms.

IV. Переведите на английский язык.
В диктанте содержится несколько ошибок.
В городе нет большой гостиницы.
Население России составляет сто пятьдесят миллионов человек.
Существует несколько способов решения данной проблемы.

V. Из данных предложений выпишите и переведите на русский язык те, в которых есть модальные глаголы или их эквиваленты.
Nick plays chess rather well. He will be able to take part in competitions. Now he is to work much with his trainer.

VI. Прочитайте и письменно переведите текст.
My Engli
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·ВАРИАНТ IV
I. Образуйте множественное число следующих существительных:
a basis, a man, a woman, a plane, a counter, a bar, a brick, a leaf.

II. Переведите предложения на английский язык.
В неделе – семь дней.
В магазине нет бытовой техники.
В этом отеле есть ресторан.
На этой дороге всегда много аварий.

III. Раскройте скобки, употребляя глаголы в настоящем, прошедшем или будущем времени группы Indefinite.
Mary (to teach) mathematics at school next year.
Bad news (to travel) fast.
Yesterday I (to look) out of the window and (to see) that the weather (to be) bad.
It (to take) me an hour to cook breakfast.

IV. Переведите на английский язык.
Работа моего брата очень интересная.
Тебе нравится цвет этого пальто?
Ты знаешь телефон Билла?
Когда день рождения твоей мамы?

V. Из данных предложений выпишите и переведите на русский язык те, в которых есть модальные глаголы или их эквиваленты.
You can go to the museum by bus. It will take you 15 minutes to get there. Be quick and you may be there in time.

VI. Прочитайте и письменно переведите текст.
Distance education over the world

Distance education over the world has a history of more than 100 years. But it gained popularity only after 1970’s. Many countries like China, England, Japan, Russia, Spain and the USA use
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·la.



ВАРИАНТ V
I. Образуйте множественное число следующих существительных:
a shelf, a mouse, a church, a tomato, a dictionary, a story, a key, a face.

II. Переведите предложения на английский язык.
На этой улице находится памятник Пушкину.
В университете находятся два библиотеки.
В настоящее время существует несколько технологий переработки сырья.
В том доме есть несколько двухуровневых квартир.

III. Раскройте скобки, употребляя глаголы в настоящем, прошедшем или будущем времени группы Indefinite.
You (to learn) English at University last year.
What language she (to study)?
We usually (to have) breakfast at home.
Tomorrow I (to make) a call to my business partner.

IV. Переведите на английский язык.
Жена мистера Келли работает переводчиком в министерстве иностранной торговли.
Учитель моего сына живет в нашем доме.
Картины этой коллекции были потеряны во время войны.
К нам часто заходит подруга моей дочери.

V. Из данных предложений выпишите и переведите на русский язык те, в которых есть модальные глаголы или их эквиваленты.
Last week my sister had a test. She had to translate sentences from Russian into English. She might use a dictionary. The test was not difficult for her.

VI. Прочитайте и письменно переведите текст.
Cultural diversity in the world

G
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·КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2
Для того чтобы правильно выполнить задания, необходимо проработать по учебнику следующие разделы грамматики:

Видовременные формы глагола группы Continuous (Present, Past, Future) действительного залога (Active).
Видовременные формы глагола группы Perfect (Present, Past, Future) действительного залога (Аctive).

ВАРИАНТ I

I. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на Perfect и Perfect Continuous.
I have been doing a Nursery Teacher’s course this year.
He was a very careful driver. He had never had an accident.
I have come here for holidays since I was a child.
I am completely tired. I have been doing an exam all morning.

II. Перепишите предложения, выбрав правильную форму глаголов. Переведите предложения на русский язык.
For the past six months I work / am working / have been working / had been working / in a department store.
I speak French and English fluently and I learn / am learning / will be learning / have been learning / German since I left school, so I speak some German too.
He forgets / will forget / has forgotten / this map. We’ll have to go back for it.

III. Поставьте глагол в скобках в Present Perfect или в Present Perfect Continuous. Переведите предложения на русский язык.
I (to be) to the country for weeks.
My hands are dirty. I (to repair) the car.
It’s nice to see you again. What (to do) you since we last met?
How long you (to read) that book?

IV. Переведите предложения на английский язык.
Где ключ? Я не знаю. Я его потерял.
Я учу английский язык всю свою жизнь.
Я уже посетила все достопримечательности Лондона.
Когда я приехала в Париж, она уже уехала в Москву.


V. Прочитайте и письменно переведите текст.

A. Sakharov: Man and Legend

1. Andrei Dmitrievich Sakharov, an outstanding scientist and public figure, was born on 1921. The biography of A. Sakharov as one of the “secret” authorities in thermo nuclear physics mainly falls on the times of the “4haw” (оттепель). In 1948 he began serious work on hydrogen bomb and while working on the prob
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·ВАРИАНТ II

I. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на Perfect и Perfect Continuous.
We haven’t been to a concert for over a year.
I haven’t been swimming since we were in Spain.
Mary was sitting on the ground. She was out of breath. She had been running.
Ann had just got home when I phoned. She had been in London.

II. Перепишите предложения, выбрав правильную форму глаголов. Переведите предложения на русский язык.
She is / was / will have been / has been / rather friendly recently.
Since my last birthday, I skate / was skating / have been skating / every day.
We have moved / had moved / have been moving / to a new flay recently.

III. Поставьте глагол в скобках в Present Perfect или в Present Perfect Continuous. Переведите предложения на русский язык.
I (to play) tennis since 2 o’clock.
Somebody (to smoke) all my cigarettes. The packet is empty.
Mary is still writing letters. She (to write) letters all day.
Look! Somebody (to break) that window.

IV. Переведите предложения на английский язык.
Мы купили новую машину.
Она интересуется медициной с детства.
Дождь идёт с утра.
Он всё еще смотрит телевизор.

V. Прочитайте и письменно переведите текст.

Isaak Newton

1. Isaac Newton was born in 1642 in the family of a poor farmer. The
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·ident of the Royal Society. Sir Isaac Newton died in 1727 and was buried in Westminster Abbey.

ВАРИАНТ III

I. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на Perfect и Perfect Continuous.
He has been to the doctor twice, but he is still not better.
Why are you staring at me? I suppose you haven’t seen a woman on a motorbike before.
Tom hasn’t gone to the party.
When I got home, everybody had gone to bed.

II. Перепишите предложения, выбрав правильную форму глаголов. Переведите предложения на русский язык.
I have left / have been leaving / a note to you here.
Oh, dear. What can we do? I’m sure something dreadful happens / is happening / has happened.
I met Jim a few days ago. He comes / came / has come / had come / from holiday.

III. Поставьте глагол в скобках в Present Perfect или в Present Perfect Continuous. Переведите предложения на русский язык.
You look tired. You (to work) hard?
My brother is an actor. He (to appear) in several films.
I (to read) the book you lent me, so you can have it back now.
He (to play) tennis since he was ten.

IV. Переведите предложения на английский язык.
Мы везде искали его последние полчаса.
Земля мокрая. Шел дождь.
Сегодня я выпил четыре чашки кофе.
Он никогда не водил машину.

V. Прочитайте и письменно переведите текст.

М. V. Lomonosov

M.V. Lomonosov was born in 1711 in the village of Denisovka near Arkhangelsk in the family of a fisherman. At the age of 17 he left his native village and made his way to Moscow. In Moscow he entered the Slavonic-G
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ВАРИАНТ IV

I. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на Perfect и Perfect Continuous.
I have been to the finance department this morning.
My father has been asleep in bed all day.
We are late. The film will already have started by the time we get to the cinema.
When their first child was born, they had been married for three years.

II. Перепишите предложения, выбрав правильную форму глаголов. Переведите предложения на русский язык.
Have you written / were you writing / to your parents?
This short period of time see / has seen / enormous changes in education.
I don’t read / haven’t read / wasn’t reading / a newspaper today.

III. Поставьте глагол в скобках в Present Perfect или в Present Perfect Continuous. Переведите предложения на русский язык.
I (to learn) English for a long time.
The ceiling was white. Now it is blue. She (to paint) it.
The ground is wet. It (to rain).
She (to work) overtime since last Monday.

IV. Переведите предложения на английский язык.
Мария устала. Она работала всю неделю сверхурочно.
Она ушла на работу в 8.30 утра, поэтому её не будет дома в 9 часов. Она уже уйдёт на работу.
Мы были хорошими друзьями с детства.
Я вас жду уже 20 минут.

V. Прочитайте и письменно переведите текст.

Michael Faraday

Michae
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·ted.

ВАРИАНТ V

I. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на Perfect и Perfect Continuous.
The dentist has asked us to wait for a few minutes.
The Prime Minister hasn’t been abroad since January.
Yesterday Ann had a phone call. She was very surprised. She had written to him many times but he had never replied to her letters.
I have sold my car.

II. Перепишите предложения, выбрав правильную форму глаголов. Переведите предложения на русский язык.
I tried to phone Tom this morning but there was no answer. He goes / is going / had gone / will have gone / out.
When I arrived at the party, Paul goes / has gone / had gone / home.
Sarah lives / lived / will have lived / has lived / in London since 1985.

III. Поставьте глагол в скобках в Present Perfect или в Present Perfect Continuous. Переведите предложения на русский язык.
I (not to see) Tom since Monday.
It (to rain) since I got up this morning.
I (to know) Max since my childhood.
I (to lose) my address book. You (to see) it anywhere?

IV. Переведите предложения на английский язык.
Я искал тебя всё утро. Где ты был?
Я играю в шахматы с десяти лет.
Я еще не закончила читать книгу, которую ты мне дала.
Смотрите! Кто-то разбил окно.

V. Прочитайте и письменно переведите текст.

Ivan Pe
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·КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 3
Для того чтобы правильно выполнить задания, необходимо проработать по учебнику следующие разделы грамматики:

Страдательный (Passive) залог – формы Indefinite (Present, Past, Future) Continuous, Perfect.
Страдательный (Passive) залог – формы Continuous, (Present, Past); Perfect (Present, Past, Future).
Имя прилагательное. Степени сравнения имён прилагательных. Конструкции типа the morethe less, much more interesting.

ВАРИАНТ I

Раскройте скобки. Употребите Present Simple Passive. Переведите предложения на русский язык.
English (to speak) all over the world.
Volkswagen cars (to make) in Germany.
We feed our cats twice a day. But the dogs (to feed) just once a day.
These reports (to translate) from Russian into English.

Выпишите предложения, в которых используется Present Continuous Passive.
I’ll have to go to work by bus. My car is being serviced today.
This room is usually used for big meetings. But today it is being used for a party.
Tom is listening to the teacher. He’s studying to be an engineer.
This little town grows very quickly. Some new houses are being built.
Выпишите предложения, в которых используется Passive Voice.
Every hour the planet Earth travels 66.620 miles around the sun.
Every day eleven earthquakes are felt somewhere in the world.
The money is being used to provide new computers for the Academy.

Закончите предложения, употребив подходящие по смыслу прилагательные в сравнительной степени (older /more important etc).
Пример.It’s too noisy here. Can we go somewhere q
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·Заполните пропуски словосочетаниями с прилагательными в превосходной степени (- est; most).
Пример. It’s a very nice room. It’s the nicest room in the hotel.
It’s a very cheap restaurant. It’s ..the town.
It was a very happy day. It was my life.
She’s a very intelligent student. She is .the class.

Прочитайте и письменно переведите текст.
Russia
Russia is one of the largest countries in the world. It covers an area of over 6.5 million square miles. Russia has eleven time zones, its populati
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·ВАРИАНТ II

Раскройте скобки. Употребите Present Simple Passive или Past Simple Passive. Переведите предложения на русский язык.
Agatha Christie (to educate) at home. She didn’t go to school.
The decimal system (to use) by the people for scientific purposes.
Dickens’s works (to read) by millions of people and his name (to know) to every schoolboy.

II. Выпишите предложения, в которых используется Present Continuous Passive.
The secretary said that they would be called into the room.
The engineer is being shown a new type of computer now.
This electronic equipment is being designed for speeding up production.
People must obtain accurate results from controlled experiments.

Выпишите предложения, в которых используется Passive Voice.
The material was very diff
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·Закончите предложения, употребив подходящие по смыслу прилагательные в сравнительной степени (older /more important etc).
Пример.It’s too noisy here. Can we go somewhere quieter?
The hotel was surprisingly cheap. I expected it to be _____________.
Your work isn’t very good. I’m sure you can do______________.
I was surprised how easy it was to use the computer. I thought it would be _______________.
You hardly ever phone me. Why don’t you phone me_____________?

Заполните пропуски словосочетаниями с прилагательными в превосходной степени (- est; most).
Пример. It’s a very nice room. It’s the nicest room in the hotel.
Spring is a very busy time for me. It is _________________ in the year.
It is a very valuable painting. It is ________________in the gallery.
She’s a very good player. She’s _______________in the team.
He’s a very dangerous criminal. He’s ______________in the country.
Прочитайте и письменно переведите текст.
The United States of America

The United States is the fourth largest country in the world
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·ountry is American English.



ВАРИАНТ III

I. Раскройте скобки. Употребите Present Simple Passive или Past Simple Passive. Переведите предложения на русский язык.
The students (to show) the article from the last journal.
The latest methods of control (to use) in industry.
A very difficult text (to translate) by the first-year students.

II. Выпишите предложения, в которых используется Perfect Passive.
A lot of measurements have been taken by the engineer in his experiment.
Science has made great progress.
A good writer makes a thing real to us when he describes it.
The material had been collected before the scientist started to write his new work.

III. Выпишите предложения, в которых используется Passive Voice.
By the new year the number of school-aged chi
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·Закончите предложения, употребив подходящие по смыслу прилагательные в сравнительной степени (older /more important etc).
Пример.It’s too noisy here. Can we go somewhere quieter?
I can’t hear you. Can you speak a bit _________________?
You were a bit depressed yesterday but you look ______________today.
Don’t worry. The situation isn’t so bad. It could be_______________.
The exam was easy. I expected it to be_________________.

V. Заполните пропуски словосочетаниями с прилагательными в превосходной степени (- est; most).
Пример. It’s a very nice room. It’s the nicest room in the hotel.
He’s a very rich man. He’s the ________________in the world.
He’s a very old castle. It’s the _______________in Britain.
It was a very bad experience. It was the _____________in my life.
The dress is very expensive. It’s the _______________in the shop.

VI.Прочитайте и письменно переведите текст.
Great Britain

The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland (or the UK) is made up of England, Scotland, Wales and Northe
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·s in Britain are the Thames, the Mersey, the Severn and others, but none of them are very long. The climate of Great Britain is mild. The Atlantic Ocean and the warm waters of the Gulf Stream influence the weather on the British Isles. The summers are cool and rainy; the winters are not very cold.
Great Britain is a highly developed industrial country. One of the leading industries in Great Britain is the textile industry. Coal, iron and steel as well as various machines are also produced there. Shipbuilding and motor industry are highly developed too.
There are many big industrial cites in Britain, such as Birmingham and Sheffield (with big iron and steel works), Manchester and Liverpool (the biggest centres of textile industry), Cardiff and others. London, the capital city of the UK, is one of the biggest commercial centres and ports of the world. It is also an important political, cultural and education centre. Other educational centres in Great Britain are Oxford and Cambridge with the world famous oldest Universities, and also Edinburgh and Sheffield.
The total population of Great Britain today is about 59 million people. The official language of the country is English, though in Wales people speak Welsh which is different from English, while the Scottish dialect differs little from English. There are many others languages spoken in Britain as it has become now a multinational state.



ВАРИАНТ IV

I. Раскройте скобки. Употребите Present Simple Passive или Past Simple Passive. Переведите предложения на русский язык.
Cheese (to make) from milk.
This house is quite old. It (to build) in 1930.
A cinema is a place where films (to show).
In the United States, elections for President (to hold) every four years.

Перепишите предложения, изменив залог сказуемого. Используйте страдательный залог. Переведите предложения на русский язык.
Пример. My father built this house in 1970. – The house was built in 1970.
Somebody cleans the room every day.
People don’t use this road very often.
The company employed two hundred people.
Somebody has painted the room.

Выпишите предложения, в которых используется Passive Voice.
A scientist beginning some experiment should be very careful and attentive.
A new computer will be used for all types of data processing.
The effects of radiation have been analyzed by our research group.
A lot of money was stolen in the robbery.

IV. Закончите предложения, употребив подходящие по смыслу прилагательные в сравнительной степени (older /more important etc).
Пример.It’s too noisy here. Can we go somewhere quieter?
In some parts of the country, prices are ________________than in others.
I want a ____________flat. We don’t have enough space here.
Unfortunately her illness was ___________than we thought at first.

V. Заполните пропуски словосочетаниями с прилагательными в превосходной степени (- est; most).
Пример. It’s a very nice room. It’s the nicest room in the hotel.
Our hotel was ______________in the town (cheap).
What’s _______________river in the world (long)?
It was an awful day. It was _______________day of my life (bad).
What is ____________sport in your country (popular)?

Прочитайте и письменно переведите текст.
Australia

Australia is lying south-east of Asia, between the Pacific and Indian oceans. It is the world’s smallest continent which is almost completely surrounded by ocean expanses. Its total area is 7.682.300 sq.km. The continent of Australia is divided into four general topographic regions: a low, sandy eastern coastal plain, the eastern highlands, the central plain, and the western plateau.
Although Australia has a wide diversity of climatic conditions, the climate of Australia is generally warm and dry, with no extreme cold and little frost. It changes from comfortably mild in the south to hot in central inferior and north. The total population in 1968 was about 16 mln. people with the average population density of about 2 persons per sq.km. Most Australians are of British or Irish ancestry. More than 99% of the population speaks English.
The capital of Australia is Canberra. Australia has a federal parliamentary government. The Australian federation was formed on January 1, 1901, from six former British colonies, which thereupon became states. The Australian constitution combines the traditions of British parliamentary monarchy with important elements of the US federal system. Powers of the federal government are enumerated and limited. The government consists of the British sovereign and the Australian Parliament.
Australia is the world's largest wool producer and one of the world’s largest wheat exporters. The main sources of foreign earnings are wool, food and minerals which also provide raw materials for home processing industry.


ВАРИАНТ V

I. Раскройте скобки. Употребите Present Simple Passive или Past Simple Passive. Переведите предложения на русский язык.
The telephone (to invent) by Alexander Bell.
Many accidents (to cause) by dangerous driving.
You (to invite) to the wedding. Why didn’t you go?
Most of the Earth’s surface (to cover) by water.
II. Перепишите предложения, изменив залог сказуемого. Используйте страдательный залог. Переведите предложения на русский язык.
Пример. My father built this house in 1970. – The house was built in 1970.
They have postponed the concert.
Somebody is using the computer at the moment.
Somebody was recording our conversation.
They are building a new ring road round the city.

III. Выпишите предложения, в которых используется Passive Voice.
The letter might have been sent to the wrong address.
There were some problems at first but they seem to have been solved.
The police have found the people they were looking for.
The vegetables had been cooked for too long, they didn’t taste very good.

IV. Закончите предложения, употребив подходящие по смыслу прилагательные в сравнительной степени (older /more important etc).
Пример.It’s too noisy here. Can we go somewhere quieter?
The instructions were very complicated. They could have been _____________.
There were a lot of people on the bus. It was ________________than usual.
I know him well-probably _______________than anybody else.

V. Заполните пропуски словосочетаниями с прилагательными в превосходной степени (- est; most).
Пример. It’s a very nice room. It’s the nicest room in the hotel.
Everest is ___________mountain in the world (high).
We had a great holiday. It was one of the ____________holidays we’ve ever had (enjoyable).
What’s ___________way of getting from here to the station (quick)?
What’s ___________film you’ve ever seen (good)?

VI. Прочитайте и письменно переведите текст.
Canada

Canada consists of almost all of the North American continent north of the US except Alaska. Its total land area of more than 9 mln sq.km. makes it the second largest country in the world. Canada’s topography is dominated by the Canadian Shield, an ice-scoured area covering half the country. Most of northern Canada has subarctic or arctic climates, with long cold winters lasting 8 to 11 months, short sunny summers, and little precipitation. In contrast, the populated south has a variety of climatological landscapes.
The total population according to the census 1981 was about 24 mln people with the average population density of 2.8 per sq. km. English and French are the official languages of Canada and have equal status and equal rights and privileges as to their use in all governmental institutions
Canada is a federation of 10 provinces and 2 northern territories. The federal Parliament is made up of House of Commons and the Senate. The leader of the party that wins the largest number of seats in a newly elected House of Commons is asked to form the government. The civil law follows English common law everywhere except in Quebec, where it follows the Napoleonic Code.
Canada is a world leader in the production of asbestos, nickel and different other elements, forestry products, and ranks first in the world in export of minerals. Although no longer the foremost sector of the economy, agriculture is of major importance to the economy as a whole and still is basic in many areas. Canada is among the world’s leading wheat producers and is second in the export of wheat. Basically, Canada has a free - enterprise economy. A recurrent problem for Canada has been the dominant position of US corporations and investors.


КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 4
Для того чтобы правильно выполнить задания, необходимо проработать по учебнику следующие разделы грамматики:

Простые неличные формы глагола: Participle I (Present Participle), Participle II (Past Participle) в функциях определения, обстоятельства, части сказуемого.

ВАРИАНТ I

I. Переведите следующие причастия на английский язык:

спрошенный - спрашивающий
проведенный - проводящий

посланный - посылающий
написанный - пишущий

забытый - забывающий
изучаемый - изучающий


II. Переведите предложения на русский язык. Определите функцию Participle I и Participle II.
After leaving school, his skilled son went to work at a factory.
On hearing the news, the laughing girl jumped with joy.
This wonderful church was built two centuries ago.

III. Задайте вопросы к выделенным словам.
The person defending its freedom is always right.(2)
Travelling about Siberia, he saw a lot of newly-built towns.(1)
Once when I was walking in the wood, I found a flower which I had never seen before. (2)

IV. Замените придаточные предложения причастным оборотом.
Students who read a lot in English know the language better than those who read less.
I live in a house which was built more than a hundred years ago.
What’s the name of the teacher who’s examining Group Three?

V. Прочитайте и письменно переведите текст.
Ferrous metals and steels

1. Ferrous metals consist of iron combined with carbon, silicon and other elements. But carbon is the most important element in ferrous alloys.
2. Ferrous metals are used in industry in two forms: steel and cast iron, which differ in the quantity of carbon content.
3. Alloys consist of a simple metal combined with some other element. Steel is a ferrous material having some carbon content. There are two kinds of steel: carbon steel and alloy steels.
4. Carbon steel should contain only iron and carbon without any other alloying element.
5. Alloy steels are those in which in addition to carbon an alloying element is present. These alloying elements have an effect on the properties of steel. They increase its strength and hardness, for example, high percentage of chromium makes steel rust-resistant, and we call it “stainless steel”.
6. Strength, ductility and machinability are the most important industrial and commercial properties of steel. Such properties as resistance to wear, electrical conductivity, magnetic properties are important in special uses of metals.
7. According to their chemical and mechanical properties steels may be used in different branches of industry, for example, in machinebuilding, rocket engineering, automobile industry, etc.

VI. Ответьте на вопросы письменно.
What elements do ferrous metals consist of?
What is carbon steel?
What are alloy steels?
What are the most important properties of steel?
In what branches of industry are steels used?



ВАРИАНТ II

I. Переведите следующие причастия на английский язык:

приглашенный - приглашающий
начатый - начинающийся

проданный - продающий
купленный - покупающий

строящийся- строящий
читаемый - читающий


II. Переведите предложения на русский язык. Определите функцию Participle I и Participle II.
When speaking at the meeting yesterday, I forgot about this fact.
Having caught a bad cold, he had to miss a few classes.
Thinking that he was out, I decided to go and see him some other time.

III. Задайте вопросы к выделенным словам.
While reading English books, copy out interesting expressions.(2)
The student was nervous when writing his paper and couldn’t stop worrying until he had handed it in.(2)
Hearing that she had fallen ill, we decided to go and see her.(1)

IV. Замените придаточные предложения причастным оборотом.
1. Since I didn’t know my friend’s new address, I could hardly hope to find him.
2. I always read books which describe the lives of great people with interest.
3. When we discussed this book, we found out a lot of interesting things.

V. Прочитайте и письменно переведите текст.
Automobile production

1. Specialists in automobile industry deal with designing and manufacturing cars, so they should know that the production of the automobile comprises the following phases:
1) Designing,
2) Working out the technology of manufacturing processes,
3) Laboratory tests,
4) Road tests,
5) Mass production (manufacturing).
2. Why is it necessary to know all these facts?
It is important to know them as before the automobile (car or truck) is put into mass production, it should be properly designed and the automobile must meet up-to-date requirements.
3. What are these requirements?
The automobile must have high efficiency, long service life, driving safety, ease of maintenance and pleasant appearance.
In order to obtain all these qualities engineers should develop up-to-date methods of designing cars, using new types of resistant to corrosion light materials. Also it is important to know computer science because it is intended to shorten the time between designing and manufacturing. Computers offer quick and optimal solutions of problems.
4. But before the car is put into mass production all its units and mechanisms are subjected to tests, first in the plant's laboratory, then the car undergoes a rigid quality control in road tests. Only then the car is put into mass production. Why are these tests required? What qualities are required of the automobile? The modern automobile must be rapid in acceleration, must have smooth acting clutch, silent gearbox, dependable brakes and steering system, as well as pleasant appearance. Also it must be comfortable and have all conveniences.

VI. Ответьте на вопросы письменно.
What phases does the production of the automobile comprise?
What requirements must the automobile meet?
Why are cars subjected to road tests?
What qualities are required of the automobile?
Why is it important for the specialists in automobile industry to know computing methods?


ВАРИАНТ III

I. Переведите следующие причастия на английский язык:

проданный - продающий
разрезанный - режущий

приглашенный - приглашающий
законченный - заканчивающий

написанный - пишущий
посланный - посылающий


II. Переведите предложения на русский язык. Определите функцию Participle I и Participle II.
You must learn all the words given on this page.
The question discussed at the meeting was very important.
He liked to sit on the sofa smoking a cigarette and watching TV.

III. Задайте вопросы к выделенным словам.
He was very careful when crossing the street. (2)
Working at the translation of this article I learnt a lot of interesting about the history of English cities.(1)
Being very busy I couldn’t help them.(1)

IV. Замените придаточные предложения причастным оборотом.
1. In this shop you can buy things which are made in different parts of the country.
2. When he was asked the same question, he didn’t know to say.
3. As they were very busy, they couldn’t help me.

V. Прочитайте и письменно переведите текст.
The engine

1. The engine is the source of power that makes the car move. It is usually called an internal combustion engine because gasoline is burned within its cylinders or combustion chambers. Most automobile engines have six or eight cylinders.
2. The operating cycle of the four-stroke engine that takes place in the engine cylinder can be divided into four strokes. The upper limit of the piston movement is called the top dead centre. The lower limit of piston movement is called the bottom dead centre. A stroke is the piston movement from the top dead centre to the bottom dead centre, or from the bottom dead centre to the top dead centre. In other words, the piston completes a stroke each time it changes the direction of its motion.
3. Where the entire cycle of events in the cylinder requires four strokes (two crankshaft revolutions), the engine is called a four-stroke cycle engine. The four strokes are: intake, compression, power and exhaust.
4. Two-cycle engines have also been made, and in such engines the entire cycle of events is completed in two strokes or one revolution of the crankshaft.
5. On the intake stroke the intake valve is opened. The mixture of air and vaporized gasoline is delivered into the cylinder through the inlet valve.
On the compression stroke the inlet valve is closed so that the mixture can be compressed.
On the power stroke both valves (inlet and exhaust) are closed in order to rise pressure during the mixture combustion.
On the exhaust stroke the exhaust valve is opened to exhaust the residual gas.

VI. Ответьте на вопросы письменно.
What is the top dead centre?
What is the bottom dead centre?
When is the engine called a four-stroke cycle engine?
When is the engine called a two-cycle engine?
What kinds of strokes can the events in the engine cylinder be divided into?




ВАРИАНТ IV

I. Переведите следующие причастия на английский язык:

горящий - сгоревший
выбранный - выбираемый

падающий - упавший
растущий - выросший

оставляющий - оставленный
теряющий - потерянный


II. Переведите предложения на русский язык. Определите функцию Participle I и Participle II.
Some people don’t like plays taken from novels as they believe that a novel can seldom be made into a successful play.
All the engineers working at the Ministry of Foreign Trade must know foreign languages.
My grandmother sometimes went to sleep while knitting.

III. Задайте вопросы к выделенным словам.
Registering the letters the secretary was sending them down to be posted.(2)
Entering the room he introduced himself to all those present.(1)
Not knowing his address, I couldn’t visit him. (1)

IV. Замените придаточные предложения причастным оборотом.
1. As I was very hungry, I couldn’t get asleep.
2. What’s the name of the doctor who’s examining that patient?
3. They live in a town which was built not long ago.

V. Прочитайте и письменно переведите текст.
How to write e-mails

It’s easy to write an e-mail. You type it onto the computer screen, hit a button and off it goes. But the speed of the process is also a problem. It doesn’t encourage us to mink much about what we write. As a result, e-mail messages are often grammatically incorrect, disorganized and full of spelling and typing errors. Badly-expressed ideas are more difficult to read. They can also cause expensive misunderstandings. Managers nowadays have to read enormous quantities of e-mail, and this adds to the stress of their job. Unnecessary and badly-written messages don’t help.
The object of modern business communication is to be fast and efficient. Think about ways to help the reader process the information as quickly as possible. Space is not limited in an e-mail, so you can use extra line breaks to separate text into paragraphs. This makes the message easier to read. Aim for short simple sentences too, and use a standard font in a size which is not too small and not too big.
One frequent feature of e-mail is that writers use a cheerful, informal tone. In many cases this is inappropriate, even in an internal e-mail. The tone used needs to be businesslike, but not too abrupt. You don't want to seem cold and unfriendly. For example, an opening sentence like 'It was good to talk to you the other day is a good starter before you get down to the main point of your message. On the other hand, don't waste the reader's time with a long opening paragraph full of social gossip.
Remember that an offending message can stay on file for years. The reader can easily re-distribute e-mails which reflect badly on the writer and the company represented. It may be just another message, but when you put something down in black and white, be careful what you say and how you say it

VII. Ответьте на вопросы письменно.
What is one reason e-mails are sometimes badly written?
Why does the e-mail writer need to help the reader?
Why does the e-mail writer need to be careful?
Is an informal style acceptable for e-mails?
What makes the message easy to read?


ВАРИАНТ V

I. Переведите следующие причастия на английский язык:

читающий - прочитанный
пишущий - написанный

посланный - посылающий
переводящий - переведенный

купленный - покупающий
проданный - продающий


II. Переведите предложения на русский язык. Определите функцию Participle I и Participle II.
Our grandfather sometimes went asleep while watching TV.
All of you have to translate the given article by tomorrow.
Being very thirsty, we bought three bottles of juice.

III. Задайте вопросы к выделенным словам.
Their new car was bought not long ago and they have already broken it.(2)
Being ill, he had to consult a doctor and to have the prescription made up.(2)
The smiling girl was standing at the door and watching the man being embarrassed. (2)

IV. Замените придаточные предложения причастным оборотом.
1. As I was very tired, I was in no condition to do anything.
2. What’s the name of the man who’s driving that beautiful car?
3.Suddenly they noticed a car which was sold a week ago.


V. Прочитайте и письменно переведите текст.
Money
Money is indispensable in a society in which commodity exchange takes place. In commodity exchange money plays the role of a universal equivalent, that of a commodity expressing the value of all the other commodities.
Gold is the generally accepted money commodity. Because of its natural properties gold is the most convenient substance to carry out the social function of money. It can be easily broken into pieces and melted and “recombined” without any loss of value
Money performs a number of functions. First of all, it serves as a measure of value; that is it is used to measure the value of all other commodities. Each commodity is sold for a certain sum of money, which expresses its value. The value of a commodity in terms of money is called its price.
Money is an ideal unit for expressing the value of all other commodities. What this means is that to measure the value of commodities it is not necessary to have cash. As acts of sale and purchase are repeated many times, the seller and buyer mentally equate the commodity to a certain amount of money corresponding to its value.
When commodities are exchanged with the aid of money, the latter also serves as a means of circulation. To perform this function money has to be real, not ideal. What is important is that anyone receiving these Symbols of value must be assured that they will be accepted from him too, when he pays for other commodities. That is why states declare paper money to be legal tender.
Money is not always in the form of cash. Sales and purchases are often made on credit.

VI. Ответьте на вопросы письменно.
What role does money play in commodity exchange?
What is the generally accepted money commodity?
What are functions of money?
Is it necessary to have cash?
Why do states declare paper money to be legal tender?

























A LIST OF LITERATURE

1. Выборова Г.Е. Advanced English: Учебник английского языка для гуманитарных факультетов вузов, факультетов переподготовки и факультетов повышения квалификации учителей иностранного языка. -4-ое изд. –М.: Флинта: Наука, 2001. -240 с.

2. Murphy R. English Grammar in Use. Eight edition.- Cambridge University press, 2002. – 350c.

3. Шляхова В.А., Любимова Т.Д. Английский язык. Контрольные задания для студентов технических специальностей высших учебных заведений: Учеб.-метод. Пособие. – М.: Высш.шк., 2000. – 111 с.

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