Музыкальное воспитание. Ранний возраст.


«Задачи музыкального воспитания детей
раннего возраста»
Значение музыкального воспитания многообразно. Развивая музыкальную восприимчивость и музыкальные способности ребёнка, обогащая его музыкальную сферу разнообразными переживаниями, связанными с музыкой, музыкальное воспитание способствует эстетическому воспитанию ребёнка и его всестороннему развитию.
Интересно, разнообразное и радостное содержание музыкально- двигательного материала побуждает детей к разнообразным проявлениям активности /эмоциональные возгласы, ритмический говорок, подпевание, пение, игра, пляска/.
Таким образом, музыкальное воспитание способствует : развитию эмоций, развитию речи, развитию движений, обогащению самостоятельной игры и деятельности детей.
Основные задачи музыкального воспитания :
/ранний возраст/
дать детям чувство радости и побуждать их к активности;
дать яркие, художественные музыкальные впечатления;
привить интерес и любовь к музыке ,развивая эмоциональную восприимчивость/ отзывчивость, слух, ритм…/;
Показатели правильного музыкального развития:
Перед началом муз.занятий дети называют любимые песни, просят сыграть их и устраиваются поудобнее;
Если песня нравится, дети просят исполнить ещё раз;
Узнают знакомые песни и различают их по характеру и по вступлению;
С интересом слушают рассказы, рассматривают иллюстрации по теме муз.произведения;
Откликаются громким смехом, пытаются изобразить персонажа песни /медведя, зайчика и др./;
По одному и группами помогают взрослому петь незнакомые песни;
С удовольствием играют на муз.инструментах;
Изображая муз.руководителя усаживают детей на стулья и поют.
Родители могут помочь детям в эмоциональном развитии, поощряя все подобные действия своего ребёнка
С уважением, музыкальный руководитель Терентьева А.Е.

Приложенные файлы

  • docx 22387820
    Размер файла: 16 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий