Italiano


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Centro Nazionale Pedagogico
Silivia Finzi
Professoressa
Ciro Oliviero Gravier
Professore
Bouthaina Abdessamia janhani
Valutato da :
Autori :
REPUBBLICA TUNISINA
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ingraziamo, tutti coloro che hanno collaborato, da vicino o da lontano,
allelaborazione di questo manuale.
nostri ringraziamenti vanno, in particolar modo, al Ministero dellEducazione
e della Formazione, al Centro Nazionale pedagogico e allIstituto Italiano di
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Ogni diritto riservato al Centro Nazionale Pedagogic
l presente manuale destinato al primo livello di apprendimento della lingua italiana presso i
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CIAO MI PRESENT
CIAO MI PRESENT
Pedro Gonzales spagnolo : ....................
Il cognome di Mireille Smith : ...................
John viene dallInghilterra : ...................
Linsegnante contenta : ...................
Buongiorno ragazzi ! Mi presento : mi chiamo Renata Belli e sono
qui per insegnare la lingua italiana. Ma prima vorrei conoscervi. Vediamo, tu come
ti chiami?
Mi chiamo Pedro Gonzales e vengo dalla Spagna per imparare litaliano.
Piacere, Pedro. E tu chi sei?
Mireille :
Sono una studentessa francese. Il mio nome Mireille e il mio cognome
Gravier.
Ah! la Francia un bel paese ! Vediamo adesso il tuo compagno
Io invece sono inglese. Mi chiamo John Smith.
Sono contenta di conoscervi. Adesso possiamo cominciare la
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- Ascoltate il dialogo :
2 - Abbinate domanda / risposta :
- Qual il nome dellinsegnante?
- una Studentessa francese.
Io sono| chi sei
Sono la professoressa ditaliano e ....?
Lei chi | Tu chi sei
6- Attivit :
Adesso tocca a te presentarti.
Lei
Io
tu
Lei
5- Osservate :
Pedro :Ciao,
Hans, come stai?
grazie, e tu?
.Ti presento Mireille, la mia compagna di classe.
Mireille.Io sono Hans, sono tedesco. Tu non sei italiana, vero?
Mireille :
No, sono francese.
Va bene, andiamo adesso in biblioteca.
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1- Ascoltate :
2 - Inserite le espressioni nel dialogo seguente :
e
d
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Arrivederci !
Arrivederci !
i
r
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l
l
e
Salve, come stai?
....................grazie,e tu ?
Felicia una ragazza ...
Marco un ragazzo ...
Franois un ragazzo ...
Derrek un ragazzo ...
4- Abbinate domande e risposte :
1- Pedro francese?
2- Mireille belga?
3- Hans tedesco?
4- Marco italiano?
a- S, italiano
b- No, non belga, ma francese
c- No, non francese, spagnolo
d- S, tedesco
I ragazzi entrano in biblioteca
Ragazzi :
Buongiorno, ragazzi.
possibile prendere in prestito qualche ... ?
S, sono iscritto al primo anno.
Mi serve un ... didentit, per favore.
Va bene la ... didentit ?
Va benissimo.
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Tre
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20
Venti
Tredici
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Buongiorno, professore
Bene, e
Bene, grazie, scusa,devo
andare in classe adesso.
,professore.
Ciao, ci vediamo.
a
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c
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Buongiorno, Marco
Salve Alice, come stai?
Bene, grazie, e tu?
Allora ci vediamo dopo!

arrivederci e buona
Ci salutiamo :
Ci salutiamo :
Arrivederci !
Buona notte - Buon pomeriggio -
Buongiorno - Buona sera
Buongiorno !


!


= il giorno
3- Osservate :
Sintesi grammaticale
1- Larticolo :
S impura = S +
ti chiami?
Come, quale, chi
sono degli
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Renata Belli una studentessa nata l11 luglio 1975 a Lucca, abita a Roma in
Adesso scrivi sul tuo quaderno le informazioni della
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[effe]
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fess
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re
(j - w - x - y -
k
g
3- Ora inserite le parole, in base alla loro pronuncia nella colonna adeguata :
or
astrolo
lo
fami
pi
L


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La cartina dellItalia
Mar Tirreno
Mare Adriatico
Mare Ionio
ATTIVITA
Quali sono i mari che circondano lItalia ?
Citare qualche regione del Nord, Centro e Sud.
LItalia
(il mare la circonda da tre lati) e ha la forma di uno stivale.
che separano lItalia dal resto
dellEuropa. Gli
invece sono una catena di montagne che percorre tutta
LItalia conta allincirca 59.000.000 di abitanti (2006), con una superficie di 301.336
km ed divisa in
LItalia fa parte dell
Unione Europea
2-Trasformate dal femminile al maschile
- Tunisina bella
- Austriaca giovane
- Amica fedele
- Studentessa assente
- Ragazza antipatica
- Ragazzo sportivo
- Amico francese
- Attore grande
Ti ricordi CHE cosa hai
1) Abiti a Milano ?
2) Lei parla bene l'inglese ?
3) Tu ti chiami Paola ?
4) Sei americano ?
6) Mario inglese ?
7) Marina francese?
1) La professoressa si chiama Daniela ? (Marta)
2) Parigi la capitale dell'Italia ? (Francia)
3) L'Italia fa parte dell'Africa ? (Europa)
4) Isabella un cognome ? (nome)
5) Roma si trova in Germania ? (Italia)
6) La bandiera italiana ha quattro colori? (tre)
7) L'Italia un'isola ? (penisola)
1) . mi chiamo Tom. E Lei ?
2) Scusi signora, . francese ?
3) . brasiliano, ma . italiana.
4) Scusa, ti chiami Giacomo, vero ?
1) IoSuzy, e tu ?
2) Tu Kevin, e lei . Diana.
3) Signore, Lei Andrea ?
Vladimir 胃..
Carlos 胃..
Vincent 胃.
Omar 胃..
10- Abbinate le frasi come nell'esempio
Buongiorno, Signor Pirelli, come sta?
b- Ciao, sei francese ?
c- Franco, questo il signor Bruno.
d- Scusi, di dov' Lei ?
e- Scusa, qual il suo nome ?
1- S, sono di Parigi.
2- Piacere di conoscerLa.
3- Sono di Bologna.
Sto male, e Lei ?
5- Mi chiamo Steven.
1 Sandro vive a Londra. Lui ...
2 Bruno vive a Roma. La sua nazionalit ...
3 Ingrid vive a Berlino. Lei ...
4 Lisa studia a New York. Lei ...
5 Marie abita a Parigi. Lei ...
6 Ivana in vacanza in Italia, ma vive a Mosca. Lei ...
5
2
3
4
1
penisola - fanciulla - zaino - zero - azzurro - borghese - casa - gentile -
14- Circondate la sillaba accentata delle seguenti parole :
Italia - classe - tavola - lezione - insegnante - ragazza - professore-intervallo -
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ANDIAMO
A
LEZIONE
Il liceo di Bruno piccolo : ................
Il liceo composto di tre piani : ................
La classe di Bruno grande : ................
In classe ci sono trenta studenti : ................
Linsegnante ditaliano alta : ................
Bruno racconta il suo primo giorno al
L'edificio grande : comporta tre piani :
al primo piano c l'ufficio del
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1 - Ascoltate il dialogo :
5 - Unite i contrari :
7 - Attivit :
..........................................
..........................................
Temperamatite
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Viola
Sono le 10 : Bruno esce dalla classe dopo una lezione di matematica, incontra
per il corridoio il suo amico Paolo.
: Ciao Paolo, come sono andate le lezioni?
: Bene, anche se in classe ci sono molti studenti
: Ma quanti sono?
: Ah ! Cos tanti !
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1- Ascoltate :
10 - 11
11 - 12
INTERVALLO
14 - 15
Scienze naturali
Venerd
Tecnica
Attivit culturali
- Ache ora comincia la lezione
dinformatica?
- Quando finisce la lezione di storia?
3- Elencate le materie secondo la tabella :
4- Abbinate la materia allorario :
16:00 - 18:00
Attivit culturale
5- Abbinate domande e risposte :
- Finisce alle cinque del pomeriggio
Tecnica
10 - 11
11 - 12
INTERVALLO
16 - 17
Venerd
Che ora ? Che ore sono?
La mattina
La notte
La sera
Il tempo ben
speso un gran
9- Che ore sono :
Al secondo piano
Al secondo piano
ci sono
La formazione del plurale
isono
isono
esono
esono
7- Ora trasformate al plurale :
Il ragazzo alto
Il professore gentile
Lastuccio rosso
Laula spaziosa
La classe luminosa
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
Ci sono + plurale
: Ciao, Angela. libero il posto?
: S, certo! Prego!
: Comincia a far freddo, vero?
: Infatti quasi inverno.
: Ache ora riprendiamo la lezione il pomeriggio?
: Alle quattordici.
: Ah ! allora tra venti minuti. Dai sbrighiamoci!
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1- Ascoltate :
2- Abbinate stagione / immagine :
La primavera
3- Abbinate stagione / Mesi :
La primavera
Lestate : Fa caldo! Tutti al mare !
Lautunno : Fa brutto tempo e piove
Linverno : Fa freddo e nevica
La primavera : Fa bel tempo
mese dellanno
Febbraio il.................mese dellanno
Marzo il.................mese dellanno
Aprile il.................mese dellanno
Maggio il.................mese dellanno
Giugno il.................mese dellanno
Luglio il.................mese dellanno
Agosto l.................mese dellanno
Terzo
Il bel giorno
si vede
corridoio il suo amico Paolo
classe ci sono tanti studenti
fare gli esercizi
Tra
unora Bruno incontra Paolo
6- Osservate :
Linsegnante
Gli studenti
si incontrano
Prima coniugazione :
Terza coniugazione :
,seder
Parla - legge - scrive - ha - saluta - comincia - parte - finisce - - si siede
di - da - per - in -
a - tra(fra) - con :
sono preposizioni
sono ausiliari
Sintesi grammaticale
l
lo
�a --------------- e (femminile)
Trenta
Ventinove
Ventotto
Ventisei
Venticinque
Ventiquattro
Ventitr
Ventidue
Ventuno
32
33
34
35
36
37
38
39
Nuovi libri arrivano in biblioteca : contiamoli insieme !
Trentanove
Trentotto
Le tre coniugazioni del presente indicativo :
are
ere
ire
noi
iamo
Parl
iamo
Scriv
iamo
Part
ite
Fin
terza coniugazione
Gli ausiliari : essere / avere
Avere
noi
Avete
I verbi riflessivi :
si
noi
sentite
si
re : cerco - cerc
i - cerca - cerc
iamo - cercate - cercano
re : pago - pag
Scuola Elementare
Elementare
Istituti Tecnici
linguistico
ISTITUTO
Istituti professionali
Diploma di
Maturit Tecnica
Il sistema di votazione italiano
Sufficiente
Insufficente
Gravamente insufficente
La pagella di Bruno
Liceo linguistico Dante Alighieri, Milano.
Pagella scolastica
Nome dello studente : Bruno Sandrini
Lo studente ammesso alla classe superiore.
Educazione fisica
Educazione fisica
Adesso attribuite ad ogni voto di Bruno il giudizio opportuno :
1- Trasformate al plurale
1) La ragazza bella
2) Il cortile grande
3) Lalbero verde
4) La classe luminosa
5) Lo zaino giallo
6) Lamica simpatica
2- Trasformate dal plurale al singolare :
1) In classe ci sono dei cestini
2) Sul tavolo ci sono delle penne
3) In biblioteca ci sono dei libri interessanti
4) Nel cortile ci sono degli studenti
5) Gli amici sono simpatici
6) Le finestre sono aperte
1) In giardino c molti fiori
2) Nelle borse ci sono i libri
3) Alluniversit c gli studenti stranieri
5) Marco brava, Anna bravo
6) In classe il professore
7) Gli studenti studiano a biblioteca
8) Carla scrivi la leziona
.....................
.....................
.....................
.....................
.....................
1) Lo scolaro ... diciottanni
2) Bruno ... in classe perch ... lezione
3) Noi ... in ritardo
4) Loro non ... lezione sabato pomeriggio
5) Tu ... un bravo studente
6) Professore, Lei ... molto gentile !
7) Carla ... un bellorologio
6- Combinate le parti di frase
1- ... studia Bruno?
1- Io vivo ...Italia ... Roma
2- Carlo va ... Paolo per studiare
3- I compagni ... classe sono numerosi
4- Luca abita ... via Garibaldi
5- Mireille ... Parigi
6- Gli studenti vanno ... linsegnante a teatro
7- ... mezzora gli studenti entrano ... classe
1. La primavera
2. In estate fa
3. Dinverno il clima
4. Durante lautunno
5. Nel laboratorio dinformatica
6. La matematica
a. ci sono molti computer
b. molto freddo
c. una materia difficile
d. una bella stagione
e. le foglie diventano gialle
a- Otto materie
b- Amezzogiorno
10- Inserite i verbi nello spazio opportuno :
conosce - parte - - vive - adora - ha
11- Gioco del mimo : mimate e coniugate :
Un gruppo ha cinque verbi da mimare e laltro gruppo deve
indovinare. Bisogna fare la coniugazione per ogni verbo indovinato.
andare
aprire
chiudere
Lezione, ragazzo, scuola, studente, filosofia, matematica,
orario, materia, mensa, biblioteca, amici.
noi
.........
.........
.........
Marco se n' andato e non ritorno pi
Il treno delle 7:30 senza lui
LA
SOLITUDINE
A.......non ne posso pi
E i .......senza te
....... inutile, tutte le idee
Si affollano su te.
La vita di noi due,
CASA
DOLCE
CASA
La madre di Stefano lavora in banca : ....................
Stefano ha meno di diciannove anni : ....................
Il nonno abita in campagna da solo : .....................
Stefano va a pescare con i suoi cugini : ................
Ciao, mi chiamo Stefano
La mia famiglia ed io abitiamo in citt in una casa
piccola ma comoda.
casalinga. Ho una sorella ed un fratello pi grandi
di me : mia sorella ha 23 (ventitr) anni e mio
fratello 19 (diciannove), tutti e due studiano
La mattina, dopo colazione, andiamo tutti a studiare.
figli, cio i miei cugini che abitano insieme al nonno in
una grande casa in campagna .
Non vedo lora di andare al lago a pescare con
mio nonno o fare anche una lunga passeggiata con
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1- Ascoltate :
b- Secondo Stefano la casa bella perch
ci sono i nipoti
la casa grande
la nonna prepara dolci
5 - Trovate nel testo le parole che corrispondono alle seguenti definizioni :
Il pasto del mattino
Fare un giro
........................................
........................................
6 - La famiglia di Stefano :
Teresa
fratello Marco
Antonella
Luca
8 - Attivit :
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Giorgio il padre di mio padre, quindi ..........................................
Francesca la figlia dei miei genitori, quindi ...............................
Lina la mamma di mia zia, quindi .............................................
Antonella la sorella di mio padre, quindi ..................................
Fate una breve descrizione della vostra famiglia
Luso dellaricolo con i possessivi :
La mia
La mia
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famiglia =
amico =
Con i nomi di parentela :
al singolare
,
- al plurale
nostri
ammirare un bel panorama.
Abbiamo anche la soffitta
! non ci penso proprio perch
passare pi tempo a casa mia.
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1- Ascoltate :
................................................
................................................
................................................
4- Arredate la vostra casa :
Tavola e sedie
Vasca
Televisore
La formazione delle preposizioni articolate :
casa c' un piccolo prato verde.
Le scale che portano
Abbiamo anche la soffitta
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Occhio ai verbi irregolari :
ammirare un bel panorama.
! non ci penso proprio perch
passare pi tempo a casa mia.
Volere
noi
Vado
Vai
Vanno
Voglio
Vuoi
Vuole
Vogliamo
Possiamo
alla = a + la
al = a + il
nella = in + la
sul = su + il
dei = di + i
Preposizione articolata
Preposizione semplice
V
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1- Ascoltate :
2- Abbinate il nome allimmagine :
............................................................................................................................
Palazzo Grattacielo Villa con piscina Condominio
3- Attivit :
Voi
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La famiglia italiana :
In Italia come in tutti i paesi europei, la famiglia molto cambiata in questi ultimi trentanni.
Ormai la famiglia formata sempre pi spesso dai genitori e da un solo figlio.
Il numero delle nuove nascite fra i pi
bassi del mondo con 1,30 figli per donna
Le famiglie formate da una sola persona
sono il 22 %
Le coppie senza figli sono il 18 %
Per i bambini pi piccoli (0-2) tra i padri che
vivono con una donna che lavora il :
40 % d da mangiare ai figli tutti i giorni,
li veste e cambia il pannolino
65 % va a trovare la madre almeno una
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Statistiche dell ISTAT
ISTAT : Istituto Nazionale di Statistica
Le case italiane :
Le citt italiane sono quasi tutte molto antiche e sono costruite intorno a un centro
storico che mantiene, in moltissimi casi, la vecchia struttura medievale o
Nei centri storici di molte citt, sono ancora tante le case costruite nei secoli scorsi e
Le citt si sono sviluppate soprattutto nel secolo scorso quando a causa della forte
industrializzazione, le persone hanno cominciato a lasciare le campagne e a
trasferirsi in citt. Sono cos nate
abitazioni sempre pi moderne. Si
tratta di palazzi con molti piani e
Il palazzo moderno chiamato
anche condominio. Questa parola
Ad ogni
il suo nido
Qualche verbo irregolare al presente indicativo :
diamo
diciamo
dite
beviamo
o
noi
scegliamo
venite
teniamo
o
noi
1) Oggi incontriamo ... cugini a casa di ... nonna
2 ) Preferisco studiare con ... amica Carla
3) Carlo e ... sorella abitano in un condominio
4) Signora, ... casa veramente spaziosa !
5) Andiamo in viaggio con ... genitori
6) ... amiche vengono alla mia festa con ... fidanzati.
1- Mi piace guardare i cartoni animati con ... fratellino
2- Pranziamo con ... babbo e ... mamma
3- Andrea con ... simpatica moglie vanno a teatro
4- Io vado al Luna Park con...amici.
5-Paola vive con...genitori.
3- Trasformate dal singolare al plurale :
- Il tuo libro
- Il suo amico
- Il loro banco
- Il vostro professore
Paola abita in un piccolo appartamento con la sua madre e suo piccolo fratello. Il
1) ... mia camera c un bel quadro
1 - Acasa ... Marco c sempre ... bere e ... mangiare
2 - Prima ... partire ... viaggio ... lItalia, Maria lascia le chiavi ... casa ... vicina ...
annaffiare i fiori ... giardino.
4 - Giovanna viene ... Italia e Steave ... Stati Uniti
5 - I Rossi vivono vicino ... lago ... Como ma lontano ... citt
6 - Il professore distribuisce le copie ... studenti
7- Coniugate i verbi tra parentesi al presente inticativo :
1- L
Questa la mia ... casa. Bella vero? Ci sono due camere da ... , un bagno, una
La parte che preferisco il ... : quando c bel tempo mi affaccio per ore ad ammirare
In centro non facile essere ...di un appartamento e nemmeno trovarne uno in ... , ma
Si trova in un palazzo
Rimessa auto
Dove si sente lodore del mangiare
Affitto, casa, condominio, villa, famiglia, padre, pap, babbo, madre, mamma,
fratello, sorella, cugino, edificio, salotto, bagno, poltrona, cucina.
ti telefono da qui
qui da una camera d'albergo
scusa se da un po'
che io non ti chiamo pi
ma sai, sai gi come son fatto
io per ti penso spesso
fortemente come adesso
..... ......... ... come no
il lavoro va cos
tutti dicono c' crisi
ma io, io non mollo no
non ti devi preoccupare
ormai mi so arrangiare
quelle che chiami brutte compagnie
ci sono in giro certe malattie
ma s, s che guido piano
tu dimentichi che sono
ogni giorno un po' pi .................
forse un salto a fine .................
ma sai dipende
ti dir sono un po' a corto
non il caso che ti scaldi
io non butto via i miei soldi
s per dagli un taglio
con le prediche se no
CIAO P
CIAO P
Eros Ramazzotti
VI PRESENT
VI PRESENT
Ciao Matteo come stai?
Ma guarda chi si vede!
a trovarti e
le scale una signora un postrana
Un p strana ! ma chi ? puoi descriverla??
Euna signora alta e magra e mi
ha guardato
Ma dimmi un p, ha i capelli corti colore rosso
proprio quella, se mi ricordo bene ha un viso ovale
Non ci sono dubbi lei : La Limoneacido !
No, in realt lei si chiama la signora Maria, per
conosciuta nel nostro condominio con questo soprannome
L
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- Ascoltate :
Oddio, cosa ho
fatto per
meritarmi la
ha un cattivo carattere
b- Soprannome significa
il vero nome
c- Il marito di Maria fa smorfie quando
sta da solo
Quando venuta ieri, Monica ha trovato Matteo : ................
Monica ha incontrato una signora nellascensore : ................
La signora Maria bassa e magra : ................
Limoneacido non il vero nome della signora Maria : ............
La voce della Limoneacido fa paura ai vicini : ...............
Il marito della signora Pirelli antipatico : ...............
4 - Cercate nel testo i nomi correspondenti alle seguenti parti del corpo :
5 - I cinque (5) sensi :
,vedere ed ammirare le bellezze.
i buoni odori, ma anche i cattivi.
i buoni gusti. (La bocca per parlare, mangiare,
baciare e fare smorfie).
,accarezzare,scrivere,fare gesti ed abbracciare.
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a trovarti e
per le scale una signora
La formazione del passato prossimo :
al presente
Il participio passato del verbo
Indicatore di tempo passato
Essere al presente
Avere al presente
Participio passato
Ieri sera (io) .................... paura del tuo gatto.
Laltro ieri (noi) .................... la TV fino a tardi.
Domenica scorsa i ragazzi .................... andare allo stadio.
La lezione di matematica .................... alle nove.
avuto /
scivolato !
cos impari!
Il participio passato :
ERE
fin
A�vere ------- Avuto
C
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b
b
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!
1- Ascoltate :
bell/ bella / bell/ begli / bello
Maschile :
ragazzo Il ragazzo
Sono dei bei ragazzi I ragazzi sono
abito Labito
abiti Gli abiti sono
Femminile :
donna La donna
donne Le donne sono
isola Le isole sono
1. Che .............. ragazzi !
2. Il tuo ufficio veramente ..............
3. Che .............. idea !
4. Quante .............. ore abbiamo trascorso insieme!
5. Che .............. casa e che .............. giardino.
6. Mi piacciono questi .............. uccelli.
7. Questo soggiorno grande e .............. .
8. Abbiamo visitato questo ........................................ stadio.
9. Gli alberi del nostro giardino sono ..............
Ogni scarrafone
mamma sua.
Il dimostrativo QUELLO :
Maschile :
ragazzo alto
ragazzi sono alti
amico simpatico
amici sono simpatici
studente intelligente
studenti sono intelligenti
Femminile :
ragazza alta
ragazze sono alte
amica simpatica
amiche sono simpatiche
Questo un albero grande
Quellaltro piccolo
Il dimostrativo
stesse forme
preposizione
- Vedi ................................... alberi in
................................. prato laggi ?
- " Sei sempre ...................................... , non sei
cambiata affatto! "
- Non capisco ................................ che vuole!
- ................................ ragazzi sono veramente
- ................................ signorine sono sempre
La mano
La testa
La spalla
�Il dito --- le dita
�Il braccio --- la braccia
�Il ginocchio --- le ginocchia
Triste
Vecchio
5- Che tipo sei?
6- Attivit :
Carattere positivo
Carattere negativo
Modesto - semplice
Strano - bizzarro - fare le smorfie
Nervoso - arrabbiato - irritato
Vanitoso - presuntuoso
Hai seguito la serata finale del festival di Sanremo?
Certamente, e devo dire che Albano unico.
Ma dai ! Secondo me la voce di Simone pi bella
di quella di Albano
Non vero ! Albano tanto bravo quanto Simone
Va bene ! Per ha avuto meno successo di Simone
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1- Ascoltate :
2- Osservate :
- La voce di Simone
- Albano
- Albano ha avuto
- La musica italiana
- Albano
Tanto quanto (cos come)
Se si tratta di unparagone
- Paola, + simpatica / sua sorella ................
- Luisa, - brava in francese / sua amica ................
- Beatrice + simpatica / bella ................
- Eun artista + modesto / bravo ................
- Paolo sa + ballare / cantare ................
2- Formulate delle frasi con gli elementi comparativi opportuni :
Sintesi grammaticale
- Il passato prossimo :
are
ire
si
noi
abbiamo
partit
lavat
siamo
vi
}
}
Come si sceglie lausiliare ? :
Essere
lausiliare per i
divertirsi),
(andare, partire),
rimanere), e per molti
(succedere, nascere)
A
vere
lausiliare per i verbi
Molti verbi (particolarmente del gruppo -ERE) hanno participi passati irregolari :
essere --�
�Leggere --
�scrivere --
�chiedere --
�nascere --
mettere --�
�spegnere --
�chiudere --
�prendere --
�spendere --
- Icomparativi :
+ z, gn, ps, s
I comparativi di maggioranza e di minoranza :
Si usa
(quando si fa un paragone tra due
Si usa
(quando si fa un paragone tra due
imparare
.
Si usa
cos .. come
Si vive
In classe ci sono
Tanto .. quanto sono
elementi di paragone
variabili secondo il numero
ed il genere
L'italiano la lingua dell'amore, fatta di parole dai suoni dolci, quasi cantati, ma gli
italiani sono conosciuti nel mondo per un altro linguaggio: quello delle mani. Quando
si tratta di parlare con gesti sono gli italiani ad avere il primato nel mondo. Questa
IGesti che parlano italiano :
Quando fai un gesto......non farne un manifesto !
1- Sostituite l'infinito con il verbo al passato prossimo :
1) Ieri Gigi (vendere) ............................ la sua macchina e
(preferire)............................ andare a lavorare in
1) Ieri (io)...
3- Trasformate i verbi dal presente al passato :
al cinema con il mio amico per vedere il film La dolce vita di
Roberto Benigni. Dopo
una pizza e
i nostri amici al bar. La
4- Trasformate i verbi dallinfinito al passato prossimo :
1) Domenica scorsa (io
) ... tardi, (
) ... per andare a fare un pic-nic.
2) Ieri sera, (noi
) ... da Paolo per
5- Trasformate i verbi allinfinito e classificateli secondo la tabella :
1) Marco ha vissuto due anni in America
2) Dove hai messo le chiavi?
3) Paula ha perso il suo portafoglio
4) Ho deciso di studiare la lingua italiana
6) Questa mattina ho fatto la doccia
9) Il professore ha chiesto di fare silenzio
10) Ho offerto una rosa alla mia professoressa
11) Ho sofferto lassenza di mia madre
1) Che ................................... ragazzi !
2) Che ragazzi .................................. !
3) Queste sono pi ........................................ di quelle !
4) Quant' ......................................... il tuo ufficio!
5) Che ............................................ idea !
6) Quante ......................................... ore abbiamo trascorso insieme!
7) Che ........................................ casa e che .................................. giardino.
8) Mi piacciono questi ................................... uccelli.
8- Formate delle frasi con gli elementi comparativi dati :
1. Paola, + simpatica, sua sorella.
2. Marco, = bravo, suo fratello.
basso, alto, bizzarro, smorfie, bocca, braccio, gentile,
simpatico, antipatico, disponibile, sorridente, arrabbiato.
....................
...................
.....................
....................
...................
...................
...................
.....................
I MESTIERI
Marina, Marco e Filippo sono tre amici che studiano insieme alluniversit. Oggi
sincontrano al bar e parlano delle loro ambizioni future.
Marina :
S perodora in poi dovremo pensare ad un
Marco :
Non solo, ma
Marina :
Con le difficolt del mercato di
Ma stai scherzando! Con la tua laurea in
Marco :
Tra il dire e il fare c di mezzo il mare
che lavora in una clinica privata ed sfruttato al
massimo per uno
Marina :
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- Ascoltate :
Gli amici devono ancora dare lesame : ................
Marina frequenta luniversit per diventare una cameriera : ................
Marco non soddisfatto del lavoro di suo fratello : ................
Frutti vendolo
Tassista
TAXI
4 - Abbinate definizioni e lavori
lavora in un ufficcio o in banca
costruisce case
lavora in un negozio, vende cose ai clienti
serve i clienti in un ristorante, bar, pizzeria
cura i malati
Fare + nome
di mestiere
in un ristorante
Lavorare + nome
di lavoro.
in un
6 - Elencate i mestieri secondo la tabella con laiuto del vostro insegnante
Professioni tra femminile e maschile :
Le tre coniugazioni del futuro :
Maschile / Femminile
Tassista
Avvocato
OSSERVATE
- Il contratto
.
: Sono verbi
futuro semplice.
Il futuro semplice
una forma verbale del modo indicativo che indica situazioni
Presente
Passato
ere
ire
noi
er
perd
er
perd
eremo
perd
ir
riusc
ir
riusc
iremo
riusc
sa
- ... finisci di lavorare oggi?
- ... le cinque. Perch?
- ... avr finito di lavorare passer a prenderti. Che dici?
- ... dovr passare dal dentista, potremo incontrarci pi tardi.
- Allora facciamo cos, ... che avr fatto il mio solito giro per i negozi sarai gi
bene, sar disponibil
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Andare in giro per i negozi
...avr finito
avr fatto
il mio solito giro per i negozi
sarai
avr finito
futuro semplice
sarai arrivato
essere al
futuro semplice
Passato
Es : Appena
avr finito
subito un lavoro
avr finito
la mia laurea
- Domani se ... bel tempo, ... in giro con i miei amici ma solo quando ... i miei
compiti. Mio padre mi ha promesso che appena ...anche il giardino, mi ... andare.
avr pulito - partir - lascer - avr finito - far
5 - Coniugate i verbi fra parentesi al futuro semplice o anteriore :
bene
, sar disponibil
indica la qualit al massimo grado, senza far paragone. Si forma con i suffissi
- Le ragazze sono bellissime
Si pu formare il superlativo assoluto anche con avverbi del tipo :
- Lo studente
pu essere di
la pi
- Massimo
intelligente di tutti / Chiara
la meno
bionda di tutte le sue
- Hai fatto il colloquio presso lazienda FIAT?
- Ma in
caso avrai unopportunit come
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1- Ascoltate :
2- Alcuni indefiniti :
Tutto/a +art.+ sostantivo singolare
Tutti/e + art.+ sostantivo plurale
tutti - qualunque
4- Abbinate immagini / mestieri :
- Veterinarie
E tu cosa vuoi fare da
Sintesi grammaticale
Il futuro semplice :
Il futuro semplice il tempo del verbo che indica unazione che deve ancora
svolgersi :
andr
Il futuro di alcuni verbi irregolari :
Venire
Volere
noi
ve
ai
ve
vo
ai
vo
rr
rr
ai
be
rr
rr
rr
saprai
sapremo
daremo
Rimanere : rimarr ........
Tenere : terr .............
Dovere : dovr ............
Potere : potr ............
Fare : far ..............
Stare : star ............
Il futuro composto :
sar andato
mi occuper
di pi del giardino di casa.
avremo finito
noi
sar andato/a
sar andato/a
saremo andati/e
avr finito
avr finito
avremo finito
mi sar occupato/a
ti sarai occupato/a
si sar occupato/a
ci saremo occupati/e
noi
sar stato/a
sar stato/a
saremo stati/e
avr avuto
avr avuto
avremo avuto
Il superlativo :
Relativo :
Si forma con i suf
-
issimo
)
-
oppure anche con i prefissi :
(arcipieno)
la pi / le pi
la meno / le meno
Qualcuno - nessuno - qualunque - alcuni - ogni - tutto - qualche - qualcosa
c nessuno in ufficio e se ti dar
o ti chieder
servizio offerto dal centro per limpiego gratuito.
giovani rimangono disoccupati perch sono troppo esigenti, altri invece
Offerta di lavoro :
I SERVIZI DELCENTRO PER L'IMPIEGO
L'incontro tra la domanda e l'offerta di
Il Servizio di incontro tra la domanda e
l'offerta di lavoro costituisce una delle
opportunit qualificanti dei Centri per
l'Impiego. Gratuito come tutti i servizi erogati
dai Centri per l'Impiego, ha lo scopo di far
incontrare le aziende che ricercano
personale con coloro che sono alla ricerca di
occupazione. Il servizio garantito presso
tutti i Centri per l'Impiego.
RECEPTIONIST / ASSISTENTE
Elegante Istituto di Bellezza in
centro a Milano ricerca una
ANNUNCI DI LAVORO
DOMANDADI LAVORO
Codice Annuncio: 0717240..
- Cuoco in trattoria, 6 anni di
esperienza, pratico, cerca lavoro
presso ditta cell.****
dalle righe
In questi ultimi tempi sono venuti alla
ribalta dei nuovi mestieri, spesso strani,
ma caratterizzati tutti da una
grandissima inventiva
Una di queste il
LATIER
, un mestiere che necessit di
grande passione. Diventare sommelier
del cioccolato non facile, si pu
iniziare frequentando corsi o seminari
Un altro mestiere gastronomico
che si sta facendo strada quello
ASSAGGIATORE
, un vero e
di prodotti alimentari. Ci sono gli
assaggiatoridi
olio di oliva, di formaggi,
di salumi, di vino e, addirittura, di
Un altro mestiere a chi vuole un lavoro
MAITRE CHOCOLATIER
1- Coniugate i verbi tra parentesi al futuro semplice
2- Coniugate i verbi tra parentesi al futuro semplice
1- Tutti (dovere) .essere di ritorno prima di cena.
1. Sabato mattina io (alzarsi) .tardi.
2. Massimo e Irene non (svegliarsi) ..presto domenica.
3. Pina e Carla (incontrarsi) al bar del centro.
4. Tu (annoiarsi) ..molto a stare da solo.
5. Dinverno (noi - divertirsi) . un sacco a giocare con la neve.
1) Dopo che (finire, io) .....di studiare, (essere) .......libero e (potere)
finalmente uscire con gli amici!
2) Anna e Franca (venire) .a casa tua dopo che (mangiare) .
5- Abbinate figure e mestieri :
Avvocato
6- Abbinate :
1- Farmacia
2- Ristorante
3- Ospedale
4- Negozio
5- Edicola
6- Ufficio
7- Fabbrica
8- Scuola
9- Questura
10- Aeroporto
7- Attivit :
1. - venuto .......... a trovarmi?
- No, non venuto
2. - Posso fare ........... per aiutarti?
- No, ormai, non puoi fare .
3. - Marco, hai .......... problema?
- No, . di grave.
4. - ......... gli italiani parlano con le mani?
C- Insegnante
D- Farmacista
F- Infermiere
G- Giornalaio
H- Commessa
I- Poliziotto
L- Cameriere
Sono pronta a fare
...... mestiere buono se
non troppo faticoso !
Ogni - altri - qualsiasi
- tutti - qualche
9- Formulate le frasi con il superlativo relativo :
1- Agosto, mese, caldo, anno
2- Il Po, fiume, lungo, Italia
3- Ramazzotti e Pausini, cantanti, conosciuti, all'estero
4- La Sardegna e la Sicilia, isole, grandi, Italia
5- Natale, festa, bella, anno
Sicilia
a. - Ti piace pi Milano o Verona? (bella)
- Milano bella ma Verona
b. - Ti piace pi Fabio o Claudio? (gentile)
- Fabio gentile ma Claudio .
Lavoro, occupazione, mestiere, stipendio, impegnativo, farmacista, giornalaio,
fruttivendolo, fabbro, falegname, chirurgo, psicologo, medico, tassista,
TEMPO LIBERO
: Mamma, ho ricevuto una telefonata da
Giovanna. Tu conosci Giovanna, vero ?
: Penso di s ! non per caso quella tua
: proprio quella. Ma non ci crederai
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1- Ascoltate :
1) Dove vanno Sandra e la sua amica?
fatto di cose importanti
fatto di cose che non hanno senso.
fatto di cose belle, ma semplici.
b- All'epoca della madre si
con il permesso dei genitori.
- La mamma di Sandra non conosce Giovanna ................
a- I posti per il concerto sono :
1- Vale la pena
2- Chiacchierare
3- Lamica del cuore
5 - Abbinate le seguenti definizioni:
C- Merita attenzione
D- Lamica pi cara
5 - Alcuni mezzi di divertimento
Teatro
Parco di divertimento
Guardare la TV
Fare aerobica
Andare a spasso
Fare un viaggio
Navigare su
Tema
film - attore - stadio - sala - regista
piscina - pista - ballare - luci - DJ
aerobica - sport - partita - sportivi - cantante
navigare - mare - e-mail - chat - computer
Viaggio
divertirsi - aereo - calcio - escursione - scoperta
Abbinate :
OSSERVATE
- Ah! com'
bella la vita quando
in giro a fare shopping con la mia amica del cuore,
ore e ore di tutto .
are
noi
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cant
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cant
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cant
avamo
cant
avate
cant
evano
ivamo
prefer
ivate
prefer
eri
eravamo
eravate
avevamo
avevate
So che molti pensano che una perdita di
tempo, ma io quando ero piccolo mi divertivo
telefilm e film.
non mi interessavano gli
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+ il suffisso
-mente
- Essenzialmente = essenzial(
- Particolarmente = particolar(
Avverbio
difficile
Avere diversi hobby
- fare sport
- fare delle escursioni / passeggiate
- ascoltare mp3, la radio
- visitare musei / gallerie /
- impegnarsi in attivit umanitarie
- fare yoga / meditazione
- andare in discoteca / al bar / al ristorante / al cinema
(la chitarra / il pianoforte / il flauto...)
- fare giardinaggio
- fare shopping
- organizzare picnic
4 - Cento modi di impiegare il tempo libero!!!
Pronto, Matteo, sono Michela.
Ah! Ciao. Come va ? Scusami se non ti ho risposto subito, ma ieri ho avuto
Ma che ti successo ? L'ultima volta che ci siamo lasciati
iniziata male: Mentre
doccia, sono scivolato e ho sbattuto il
gomito. E per finire, la sera mentre
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1- Ascoltate :
2- Osservate :
Due azioni brevi e gi compiute
-Mentre
-
Due azioni contemporanee che si svolgono al passato
-Mentre
Unazione in atto nel passato
interrotta da unaltra breve
Ieri (io - fare) ... una gita con degli amici
Mentre mio padre (guardare) ... la TV, mia madre (sfogliare) ... una rivista di moda
Mentre (loro- ascoltare) ... (andare) ... la luce
4- Altri modi per dire :
Sei libero stasera? Hai programmi per questa
sera?Cosa pensi di fare stasera?
- Niente di speciale?
Niente di particolare? Nulla dinteressante?
- Ho voglia di uscire
Voglio uscire Mi piace uscireMi va di
andare fuori Preferisco andare a spasso
- Ho qualcosa in mente
Ho unidea Penso a qualche
programmaFaccio qualche proposta
5- Attivit :
6- Osservate :
Scusami se non ti ho risposto subito, ma ieri ho avuto una giornat
sostantivo o di un
d un senso negativo
al significato
Ragazzo ragazz
Caratterecaratter
7- Ora trasformate:
Povero
Albero
Occhiata
Sintesi grammaticale
noi
evo
bev
evi
bev
eva
bev
evamo
bev
evate
bev
evo
conduc
evi
conduc
eva
conduc
evamo
conduc
evate
conduc
evo
dic
evi
dic
eva
dic
evamo
dic
evate
dic
evo
produc
evi
produc
eva
produc
Proporre : Proponevo .............
Tradurre : Traducevo ............
Porre : Ponevo ............
Stare : Stavo ................
La formazione dell'avverbio :
Gli avverbi si formano, per la maggior parte, aggiungendo il suffisso
mente
Si aggiunge il suffisso
Quali attivit gli italiani fanno nel loro tempo libero
1. Ieri (io - avere) ............. un appuntamento con Paolo.
2. I tuoi genitori non (volere) ............portarti al cinema.
3. Lui (venire) ............. tutti i giorni a trovarci.
4. Margherita e Anna (accompagnare) ..........ogni mattina le loro figlie a scuola e poi
(andare) ........... in un bar e (bere) ...........un cappuccino.
5. L'insegnante (spiegare) ........... la regola di grammatica , voi (ascoltare) .......... e 6.
Mentre (fare) ............ gli esercizi di grammatica, l'insegnante ................. (controllare)
i vostri lavori.
1. Oggi sono contento, devo andare dai miei zii per il compleanno di zio Roberto.
2. Non mi piace il cappuccino, preferisco il caffelatte e al bar vicino a casa mia lo fanno
1. Lanno scorso io e il mio amico (andare) .............. in Finlandia.
2. Quando Marta e Clara (entrare) ..........nel negozio la commessa le (guardare)
.......in modo strano perch (avere) .......... ancora i vestiti lunghi della festa.
3. Mi chiedi perch non ho l'ombrello? Beh, stamattina quando (uscire) ......... non
(piovere) .......... ancora!
4. Perch voi non ..........(venire) alla festa ieri? .........(esserci) tanta gente simpatica!
5. Guarda, ............. (io/dovere) pagare 100 di multa perch ..........(passare) con il
6. Quando (io/essere) ........... bambino (divertirsi) ..........tantissimo a fare la pasta in
casa con mia nonna.
7. Ciao, Marco, (io/sapere) .......... che (tu/essere).............a Napoli.
8. Durante il viaggio (io/riuscire) ..................... a finire di leggere il libro che mi
(tu/regalare) ............. per Natale.
a.Il nostro primo giorno di lavoro (noi) ............. nervosi e ............. paura di sbagliare
ma poi ............. amicizia con i colleghi e tutto andato bene (essere / avere / fare)
b. Mentre (io) ..l'autobus, .una vecchia compagna di scuola.
particolarmente - rapidamente - veramente - quotidianamente - difficilmente -
- In centro, si pu trovare un parcheggio ....................
- Il cameriere ha ricevuto i clienti .......................
- Destate andiamo al mare .......................
- La citt di Venezia ....................... cara
- Divertirsi ....................... necessario
Avverbio
Sufficiente
pizzeria - ultime - giro - cinema - di solito
Ogni domenica .............. mi alzavo tardi, scendevo al bar a discutere
con gli amici delle .............. notizie dello sport. Il pomeriggio spesso
andavo al .............. oppure facevo un .............. nel parco.
La sera insieme agli amici, andavamo a mangiare in ...............
8- Abbinate i tipi di divertimento ai luoghi :
1 - Fare aerobica
3 - visita culturale
4 - Fare shopping
6 - Costruire castelli di sabbia
7- Mangiare con gli amici
8- Consultare enciclopedie
a- Mare
b- ristorante
d- parco di divertimento
e- palestra
f- negozi
g- biblioteca
h- museo
9- Abbinate le parole seguenti alle immagini :
Andare a teatro - Fare una passeggiata -
Andare al parco di divertimento - Andare al mare
Scritta :
passeggiata - gita - cinema - teatro - nuoto - discoteca - divertimento - libero -
ristorante - mare - montagna - viaggio - giocare - cantare - ballare - musica - amici
- televisione - animazione - vacanze - caff - chiacchierare - rilassarsi
In piscina / al mare
Orale : Con laiuto del vostro insegnante indicate le vostre preferenze
Attivit :
Che bello , quando c' tanta gente
e la musica, la .................. ci fa star bene
quando ci si pu parlare, con una .................
e la musica, la musica riempie il cielo
Ciao mamma guarda come .................. ..
e quando il sole tramonter, il ......... sopra la
un'anima sola, un corpo unico
Ciao .................. guarda come ....................
Che bello , quando c' tanta gente
e la musica, la musica ci fa ..................
e la musica, la musica riempie il ............
Ciao mamma guarda
Ciao mamma guarda ...
CIAO MAMMA
CIAO MAMMA
PER CONOSCERE MEGLIO L
ALIA
L'Italia o Repubblica Italiana uno stato dell'Europa meridionale. Confina con la
Francia ad Ovest, con la Svizzera e l'Austria a Nord e con la Slovenia ad Est. Al suo
interno sono presenti due microstati : San Marino e la Citt del Vaticano.
L
IT
ALIA
Roma - Piazza Navona
Litalia fisica :
L'Italia si estende su un territorio di
. Ha come confine terrestre l'arco
alpino compreso tra il fiume Varo (presso Nizza) e il Passo di Vrata (presso Fiume)
e lungo questo arco, confina a ovest con la Francia, a nord con la Svizzera e
l'Austria, a est con la Slovenia.
estesa nel Mediterraneo, ma comprende nel suo territorio diversi
ambienti geografici, climatici e culturali.
Il tratto peninsulare dello stato italiano circondato dal Mar Ligure, dal Mar Tirreno,
dal Mar Jonio e dal Mare Adriatico. Al territorio continentale si aggiungono numerose
isole: la Sicilia e la Sardegna.
Dal punto di vista climatico ltalia favorita dalla grande massa d'acqua dei mari
mediterranei che la circondano quasi da ogni lato. Tali mari costituiscono soprattutto
Tipica giornata di sole a Castellammare del Golfo, in Sicilia
Litalia amministrativa :
( art. 114 Cost.).
Le Regioni, secondo quanto
sono 20; 5 di queste sono
Italia suddivisa per regioni
Valle d'Aosta
Torino
Trentino-Alto Adige
Trento
Venezia
Friuli-Venezia Giulia
Trieste
Toscana
LItalia membro fondatore dell'Unione Europea, della Nato, del Consiglio d'Europa
e dell'Unione Europea Occidentale, aderisce alle Nazioni Unite (per il biennio 2007-
parte del G8.
giugno 1946, con il quale il popolo italiano abol la monarchia a favore della
La Costituzione, legge fondamentale della Repubblica Italiana, entr in vigore il 1
Essa indica i principi fondamentali della Repubblica, i diritti e i doveri dei cittadini e
fissa l'ordinamento della Repubblica.
Il sistema politico in Italia prende la forma di una Repubblica democratica
parlamentare, dove il Presidente del Consiglio dei Ministri il capo del governo, e di
un sistema plurare multi-partitico. Il potere esecutivo esercitato dal governo. Il
potere legislativo condiviso tra il governo e le due camere del parlamento. La
magistratura indipendente dall'esecutivo e dalla legislatura. L'Italia una
Repubblica democratica dal 2 giugno 1946, quando la monarchia fu abolita da un
referendum popolare
Il Presidente della Repubblica la massima carica dello Stato e ne rappresenta
Il palazzo del Quirinale, residenza del Capo dello Stato
Il Tricolore italiano sventola su Piazza Venezia a Roma
Emblema della Repubblica
La stella bianca a cinque punte
dall'epoca risorgimentale; nell'emblema repubblicano
essa sovrapposta a una
simbolo del lavoro su cui si basa la Repubblica (Art. 1
Cost.) e del progresso. L'insieme racchiuso da un
ramo di quercia
, che simboleggia la forza e la dignit
del popolo italiano, e da uno di
Lemblema dellItalia
Verde
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Lasciatemi cantare, con la chitarra in mano
Lasciatemi cantare, sono un ..............
Buongiorno Italia, gli .............. al dente
E un partigiano come ..............; con l'autoradio sempre
Buongiorno Italia, con i tuoi artisti, con troppa America
Con pi donne sempre meno suore
Buongiorno Italia, buongiorno Maria
Con gli occhi pieni di malinconia, buongiorno Dio
Lo sai che ci sono anch'io?
Lasciatemi .............., con la chitarra in mano
Lasciatemi cantare, perch ne sono fiero
Sono un italiano, un italiano vero
Buongiorno .............. che non si spaventa,
Con la crema da barba alla menta; con un vestito gessato
Sul bl e la moviola la .............. in T.V.
L
IT
ALIANO
Toto Cutugno
Caro amico ti scrivo cos mi distraggo un po'
e siccome sei molto lontano pi forte ti scriver.
Da quando sei partito c' una grossa novit,
ma qualcosa ancora qui non va.
Si esce poco la sera compreso quando festa
e c' chi ha messo dei sacchi di sabbia vicino alla finestra,
L'ANNO CHE VERR
L'ANNO CHE VERR
per poterci ridere sopra,
per continuare a sperare.
E se quest'anno poi passasse in un
come diventa importante
che in questo istante ci sia anch'io.
L'anno che sta arrivando tra un anno
io mi sto preparando questa la novit
Cantiamo insieme e al prossimo anno !
SINTESIGRAMMATICALE
TAVOLE RIASSUNTIVE
In queste pagine viene presentata una breve sintesi grammaticale per le lezioni gi
[a] anno, pane
[b] bene, bambino, blu
davanti a e / i [tf]ciao, dieci, cena
davanti a h [k] chiesa, anche, chi
[k] casa, amico, cura
[d] data, dormire
[e] bevo, mese
[e] bello, bene, ecco
[f] festa, fine, freddo
davanti a e/i [dz] gelato, giorno
a [a]
b [bi]
c [ tfi]
d [di]
l [elle]
e [e]
f [effe]
n [enne]
t [ti]
0 zero
1 uno
2 due
3 tre
4 quattro
5 cinque
6 sei
20 venti
30 trenta
40 quaranta
50 cinquanta
60 sessanta
1.001 milleuno/mille e uno
1.000.000.000 un milliardo
[m] mare, molto, tempo
[n] notte, niente, andare
[o] sole, attore
[ otto, cuore, modo
[p] pasta, prego, posta
[kw] quattro, questo
[r] Roma, treno, amore
[s] sole, casa, stare
[z] rosa, sbaglio, sveglia
sce/sci [f] scena, sciare
sche/schi [sk] tedesche, tedeschi
sca/sco/scu [sk] scala, tedesco, scusi
[t] tutto, treno, otto
[u] uno, austriaco, studio
[v] Venezia, uva, inverno
[dz] zero, zoo
[ts] zucchero, marzo
primo
sesto
11
secondo
settimo
terzo
ottavo
quarto
nono
quinto
decimo
quindici una quindicina
trenta una trentina
sessanta una sessantina
dodici una dozzina
cento un centinaio (due centinaia)
mille un migliaio (due migliaia)
davanti a consonante
e a vocale
conso-
z
davanti a consonante
nazionalit
davanti a vocale
singolare plurale
maschile
davanti a consonante
professore
corso
+ consonante
studente
studenti
zaino
davanti a vocale
allievo
femminile
davanti a consonante
biblioteca
davanti a vocale
aula
IL SOSTANTIVO
singolare plurale
maschile
Femminile
le scrivani
Casi particolari
singolare plurale
il caff
i caff
maschile
singolareplurale
-co -chi tedes
-go -ghi alber
-co -ci austria
-go -gi aspar
-io -i orar
-io -ii z
femminile
singolareplurale
-ca che ami
-ga ghe colle
Consonante + ara
-cia -ce ma
n
-gia -ge spia
Vocale +
-cia -cie cam
-gia -gie val
o-i-tonica farmac
i
maschile singolare femminile plurale
Formazione del plurale
singolare plurale
o
-
i
a
-
e
Robert e John sono ingles
e
-
i
Robert e Jane sono ingles
i cappotti
la giacca
le giacche
i cappotti
la gonna
le gonne
piupiccola
Il ragazzo
piudinamico
La ragazza
piubrava
Giorgio
alto quanto suo fratello
econdo termine di paragone introdotto da
Si occupano piudi me
Epiufacile capire
Il grado superlativo esprime la qualit al massimo grado.
l superlativo pu essere di due tipi:
Marco brav
Marco
Marco
Il superlativo assoluto quando la qualit espressa nel suo grado pi alto, senza
nessun confronto; il superlativo relativo quando la qualit, pur essendo espressa nel
suo grado pi alto, paragonato con quella di altri termini.
Il superlativo relativo pu essere di maggioranza o di minoranza.
Marco
Marco
( superlativo relativo di minoranza)
La camera
La camera tranquil
Particolarit :
buono ottimo / grande massimo / alto sommo
cattivo pessimo / piccolo minimo / basso infimo
pullover quest
uomo quest
ragazza quest
estate quest
indica una persona o una cosa
vicina a chi parla.
Al singolare si apostrofa davanti a vocale.
Quello e Bello
il i
bambino
un
lo gli
lgli
albero
la le
casa
indica una persona o una
cosa lontana da chi parla e da chi
sostantivo prendono la desinenza
suo
suoi
nostri
vostro
vostri
sua
sue
nostre
vostre
Formazione dellavverbio
gratuito gratuit
veloce veloc
normale norma
regolare regola
IL VERBO
Avere e essere
essere avere
ioho sono
tu hai sei
lui/lei/Lei ha
noi abbiamo siamo
voi avete siete
loro hanno sono
Presente dei verbi regolari
-ARE -ERE -IRE
abitare prendere sentire preferire
io abit
tu abit
lui/lei/Lei abit
noi abit
voi abit
loro abit
Presente dei verbi irregolari
Io
T
u
u
lui /lei/Lei
Noi
V
oi
Loro
io ho parl
tu hai studi
lui/lei/Lei ha av
noi abbiamo sent
voi avete trov
coniugazione con essere
io sono andat
tu sei andat
lui/ andat
lei andat
Lei andat
noi siamo andat
voi siete andat
loro sono andat
erbi irregolari al participio passato
accendere
acceso
offrire
aggiungere
aggiunto
perdere
perso
assumere
assunto
porgere
posto
aprire
aperto
prendere
chiedere
chiesto
ha voluto
passato prossimo con avere)
. (
passato prossimo con essere)
. (
passato prossimo con essere)
riposat
siamo
si
Verbi regolari
anda-
prende-
parti-
capi-
Verbi irregolari
bere-
face-
dice-
traduce-
ero, eri, era, eravamo, eravate, erano.
il futuro
ere
:
V
erbi che perdono la e
V
erbi che raddoppiano la r
V
erbi in -care e -gare : la H davanti alla vocale E
V
trapassato prossimo
Questo tempo indica azioni e fatti gi conclusi nel passato
Per formare il passato prossimo si usa :
indica
- strumento
-modo
indica
- fine
studio per imparare
sto a casa per linfluenza
questo il treno per Milano
indica
sono in Italia da un mese
la mail scritta da Fatima
indica
vivo in Italia
- moto a luogo
viaggeremo in aereo
indica
- posizione
verremo tra / fra unora
- posizione
la TV tra / fra il tavolo e lo scaffale
il llo la i gli le
al allallo alla ai agli alle
del delldello della dei degli delle
dal dalldallo dalla dai dagli dalle
nel nellnello nella nei negli nelle
sul sullsullo sulla sui sugli sulle

Unit
Tema
Stutture grammaticali
Contenuti lessicali
Contenuti culturali
1 : Ciao, mi
Presentazioni e saluti
- Salutare
- Presentarsi
- Informare e chiedere
informazioni
2 : Andiamo a
- Parlare della scuola, delle
Casa e famiglia
- Descrivere la propria casa
- Parlare della propria famiglia
(+ Forma di cortesia)
- Alcuni verbi irregolari al presente
- Le preposizioni articolate
- La casa ed i suoi spazi, larredamento
- Il quartiere
- La famiglia ed i legami di parentela
- La famiglia italiana
38
amico
Ritratto fisico e morale
- Descrivere una persona
- Parlare del carattere di una
- Esprimere un giudizio su una
-Il passato prossimo: verbi regolari ed
alcuni verbi irregolari
5 : I mestieri
Mestieri e professioni
- Indicare mestieri e professioni
- Esprimere una scelta
6 : Tempo libero
Tempo libero e
divertimento
- Parlare del tempo libero
- Esprimere preferenze di svaghi
- Invitare e rispondere ad un
- Raccontare un viaggio



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