Билеты к зачёту по географии 6 класс 2016 г

Зачет по географии. 6 класс
Билет №1
Земля – планета Солнечной системы. Вращение Земли.
В виде схемы изобразите Солнечную системы, обозначьте на ней Землю. Изобразите Землю, укажите ось вращения, географические полюса и экватор.
Билет №2
Что такое план местности. Условные знаки.
По плану местности определить расстояние и направление между объектами (план местности и объекты будут прилагаться – необходима линейка)
Билет №3
Что такое масштаб. Зачем он нужен. Виды масштаба
Задача на умение переводить численный масштаб в именованный и наоборот. Решить задачу на построение используя масштаб. Например: начертить квадрат со сторонами 3м в масштабе: в 1 см – 1 м)
Билет №4
Стороны горизонта. Способы ориентирования на местности. Азимут.
Уметь определять азимут на объекты, которые будут изображены на плане местности (нужен будет транспортир), определять чему равен азимут на основные и промежуточные стороны горизонта.
Билет №5
Изображение на плане неровностей земной поверхности (рельеф, относительная и абсолютная высота, горизонтали, профиль местности)
Представьте, что вы идете от реки Нары до сарая у поселка Елагино по тропе (см. форзац 1). Как изменяется рельеф по ходу вашего пути? Опишите формы рельефа, которые вас окружают. В какую сторону легче идти – от реки или обратно? План на экзамене будет другой.
Билет №6
Составление простейших планов местности. Глазомерная съемка. Полярная съемка. Маршрутная съемка.
По описанию составить простейший план местности. Например: отряд вышел из лагеря в направлении на север и прошел 200 м по тропе, с востока были заросли кустарника, с запада луг. Затем отряд свернул на северо-запад и прошел в этом направлении 2 км по берегу реки.
Билет №7
Географическая карта. Виды географических карт. Значение карт. Современные географические карты.
Уметь сравнивать 2 карты: мировую и российскую: размер изображенной территории, масштаб, подробность изображения.
Билет №8
Градусная сеть на глобусе и картах. Меридианы и параллели.
Задача на определение координат.
Билет №9
Географическая широта. Определение географической широты
Задача на определение широты у 10 объектов

Билет №10
Географическая долгота. Определение географической долготы
Задача на определение долготы у 10 объектов
Билет №11
Географические координаты. Алгоритм определения географических координат
Задача на определение координат
Билет №12
Изображение на физических картах высот и глубин. Шкала высот и глубин.
Показать объекты: самое глубокое озеро, самые высокие точки материков, самые низкие точки материков.
Билет №13
Земля и ее внутреннее строение. Земная кора. Из чего состоит земная кора. Группы горных пород
Решить задачу. Например: вычислить температуру в шахте, если на поверхности Земли температура 8°С. А глубина шахты 750 м.
Билет №14
Движения земной коры. Землетрясения. Вулканизм. Горячие источники и гейзеры. Медленные вертикальные движения.
Нарисовать схему строения вулкана. На контурной карте обозначить районы землетрясения.
Билет №15
Рельеф суши. Горы. Различие гор по высоте. Изменения гор во времени. Человек и горы.
На контурной карте отметить горы (список будет прилагаться, при рассмотрении темы горы будут отмечаться на контурной карте)
Билет №16
Рельеф суши. Равнины. Различие равнин по высоте. Изменение равнин во времени. Человек на равнинах.
На контурной карте отметить равнины (список будет прилагаться, при рассмотрении темы равнины будут отмечаться на контурной карте)
Билет №17
Рельеф дна Мирового океана. Подводная окраина материков. Переходная зона. Ложе океана.
На контурной карте отметить основные формы рельефа дна океана (список будет прилагаться, при рассмотрении темы все будет отмечаться на контурной карте)
Билет №18
Что такое гидросфера? Мировой круговорот воды.
Нарисуйте схему круговорота воды. Обозначит на карте океаны планеты.
Билет №19
Что такое Мировой океан? Океаны. Моря заливы и проливы.
На контурной карте обозначит моря из предложенного списка (список будет выдан, все моря будут отмечаться на контурной карте при изучении)




Билет №20
Свойства океанической воды. Соленость. Температура.
На контурной карте обозначить самые соленые моря (список будет выдан, все моря будут отмечаться на контурной карте при изучении)
Билет №21
Движение воды в океане. Цунами. Приливы и отливы. Океанические течения.
На контурной карте обозначить самые океанические течения (список будет выдан, все течения будут отмечаться на контурной карте при изучении)
Билет №22
Подземные воды. Образование подземных вод. Грунтовые и межпластовые воды. Использование и охрана подземных вод.
На контурной карте обозначить самые крупные заливы (список будет выдан, все заливы будут отмечаться на контурной карте при изучении)
Билет №23
Что такое река. Бассейн реки и водораздел. Питание и режим реки. Горные и равнинные реки. Использование и охрана рек.
На контурной карте обозначить самые крупные реки (список будет выдан, все реки будут отмечаться на контурной карте при изучении)
Билет №24
Что такое озеро. Озерные котловины. Вода в озере.
На контурной карте обозначить озера (список будет выдан, все озера будут отмечаться на контурной карте при изучении)
Билет №25
Как образуются ледники? Горные ледники. Покровные ледники. Многолетняя мерзлота.
Решить задачу. Например: какой должна быть высота горы. Чтобы на ее вершине образовался ледник, если средняя летняя температура воздуха у подножия 10°С?
Билет №26
Атмосфера – воздушная оболочка Земли. Строение атмосферы. Значение атмосферы. Изучение атмосферы.
Решить задачу. Например: самолет летит на высоте 5 км. Если температура воздуха у поверхности Земли составляет +18°С, за бортом самолета температура будет?
Билет №27
Как нагревается воздух? Измерение температуры воздуха. Суточный ход температуры воздуха. Среднесуточные температуры воздуха.
Построить график изменения среднесуточной температуры воздуха (данные будут прилагаться)
Билет №28
Как нагревается воздух? Измерение температуры воздуха. Годовой ход температуры воздуха. Причина изменения температуры воздуха в течение года.
Построить график изменения годовой температуры воздуха (данные будут прилагаться)



Билет №29
Понятие об атмосферном давлении. Измерение атмосферного давления. Изменение давления.
Решить задачу. Например: каково атмосферное давление воздуха на высоте 2 км, если у поверхности земли оно равнялось 750 мм рт.ст.

Билет №30
Как возникает ветер. Виды ветров. Как определить направление и силу ветра? Значение ветра.
Построить розу ветров за февраль месяц в г. Перми (данные буду прилагаться).
Билет №31
Водяной пар в атмосфере. Воздух насыщенный и не насыщенный водяным паром. Относительная влажность.
Решить задачу. Например: определить относительную влажность, если при температуре +10°С в воздухе содержалось 1 г воды.
Билет №32
Туман и облака. Виды атмосферных осадков. Измерение количества атмосферных осадков. Причины, влияющие на количество осадков.
Анализ диаграммы. Определить месяц с наибольшим и наименьшим количеством осадков. Объяснить причины.
Билет №33
Что такое погода? Причины изменения погоды. Прогноз погоды. Влияние погоды на человека.
Построить розу ветров.
Билет №34
Что такое климат. Характеристика климата. Влияние климата на жизнь человека.
Построить розу ветров
Билет №35
Причины, влияющие на климат.
На контурной карте выделить тропики, полярные круги, пояса освещенности.


15

Приложенные файлы

  • doc 22624293
    Размер файла: 66 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий